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Escribir para perdurar

Escribir para perdurar

Autor: Teresita Bertarelli

Número de Páginas: 153

Una colección de cuentos, relatos breves, microrrelatos, poemas, reflexiones, huellas y miradas sobre el ayer y el hoy para proyectarse al futuro: así es la primera publicación del taller Escribir para Perdurar, en la que diez autores mayores, que aman profundamente la vida, encienden nuevas antorchas para sostener la esperanza, porque están convencidos de que "la palabra es el arma de los humanos para aproximarse unos a otros" (Ana María Matute, 1926-2014). Quien lea estos textos sentirá un elogio de lo simple y profundo de la vida. Se acercará a historias que con luminosidad y lenguaje poético tienden puentes con los valores universales, historias que renuevan las preguntas de quiénes fuimos, qué esperamos, cómo vivimos..., y descubrirá que narrar es el arte de seducir, para que las historias no dejen de contarse. Los personajes de los relatos participan de historias simples, pero con lenguaje estético, con una exploración a fondo de la propia historia y de la relación con objetos. En definitiva, hay una mirada poética que atraviesa el decir, tal vez como una manera de que al escribir volvemos a ser lo que fuimos. También se asoman las huellas de un tiempo que...

Folleto de escalafón

Folleto de escalafón

Autor: Guatemala. Sección De Calificación, Ascensos Y Catalogación Del Magisterio Nacional

Número de Páginas: 500
Crónica del Centro Argentino de Arte Cerámico, 1958-1998

Crónica del Centro Argentino de Arte Cerámico, 1958-1998

Autor: Ernesto De Carli

Número de Páginas: 392
Pictavia Aurea

Pictavia Aurea

Autor: Collectif

Número de Páginas: 1325

Este volumen, titulado Pictavia aurea, reúne 131 estudios que constituyen una granada muestra de los debates y las presentaciones en torno a la cultura hispánica del Siglo de Oro que entre los días 11 y 15 de julio de 2011 se dieron en la ciudad de Poitiers (Francia) en el marco del IX congreso de la Asociación Internacional “Siglo de Oro”. Auspiciada por la Universidad de Poitiers, a través del Centro de Estudios de la Literatura española de Entre Siglos (siglos xvii-xviii) (CELES XVII-XVIII) y el laboratorio «Formes et Représentations en Linguistique et Littérature» (FoReLL), la convocatoria reunió en la ciudad francesa a 276 participantes y a un centenar de asistentes en la novena edición del Congreso de la Asociación, que celebró entonces la efeméride del 450o aniversario del nacimiento de Luis de Góngora.

Primer Congreso Internacional sobre la Vida y la Obra de Ezequiel Martínez Estrada

Primer Congreso Internacional sobre la Vida y la Obra de Ezequiel Martínez Estrada

Número de Páginas: 274
Mitos políticos en las sociedades andinas

Mitos políticos en las sociedades andinas

Autor: Frédéric Martínez

Número de Páginas: 420

El uso político del mito no es una novedad. Lo que sí es nuevo en América Latina es la potente emergencia de mitos históricos y su utilización como fuente de legitimidad política. Se cuestiona así la "racionalidad" que había venido sustentando los procesos democráticos del continente. ¿Es que basta con invocar el inasible concepto de "populismo" (militarista o civilista), hoy cada vez más extendido, para dar cuenta de los complejos y diversos procesos en el subcontinente? ¿No se funda ese populismo en creencias desarrolladas a lo largo de la construcción, reelaboración y hasta invención de nuestras respectivas historias nacionales? ¿Cuánta fuerza ejerce aún el pasado hispánico y prehispánico en la forja de nuestra cultura política? Si en todas partes el pasado sirve para construir el presente, si toda historia nacional ha estado siempre al servicio de un propósito retórico más allá de sí misma, ¿cómo y por qué se desarrollan esas prácticas constructoras de prestigio y legitimación? Desde la singularidad de sus miradas nacionales, una veintena de investigadores de Bolivia, Colombia, Ecuador, Francia, Inglaterra, Perú y Venezuela elabora y propone...

Castellanos y leoneses en América: narración biográfica y prácticas de identificación

Castellanos y leoneses en América: narración biográfica y prácticas de identificación

Autor: Arsenio Dacosta

Número de Páginas: 290

Esta obra aborda la auto-representación de un amplio colectivo de ciudadanos de distintos países americanos que o bien nacieron en Castilla y León o son descendientes de emigrantes de nuestra región. La base fundamental del estudio radica en una de las más importantes colecciones memorialísticas de la emigración europea a América surgida de los denominados Premios Memoria de la Emigración Castellana y Leonesa. Al calor de aquellos, desde 2005 se han reunido trescientos relatos de vida que reflejan la memorialización del pasado entre algunos colectivos, fundamentalmente en Argentina y Cuba, cuya vinculación con Castilla y León se ha visto revitalizada en los últimos veinticinco años. Tras analizar la recepción del método biográfico en Antropología y otras Ciencias Sociales y Humanas, y tras discutir conceptos como «memoria colectiva» o «identidad», se analizan los contenidos narrativos de ese corpus, particularmente los que afectan a la experiencia migratoria y su corporalidad. El trabajo se completa con el desvelamiento de los dispositivos mediadores de los sentidos y prácticas de identificación de los autores de los relatos, desde sus motivaciones...

Violencia contra las mujeres en contextos urbanos y rurales

Violencia contra las mujeres en contextos urbanos y rurales

Autor: Marta Torres Falcón

Número de Páginas: 478

La violencia contra las mujeres es una realidad, presente con intensidades y formas variadas en los diferentes contextos socioculturales de México. Ese es el tema de este libro, que reúne artículos derivados de investigaciones originales en torno al fenómeno. El primer eje temático se refiere a los crímenes de odio que desde hace un decenio han dejado una huella indeleble en ciudad Juárez. En un segundo apartado se incluyen dos textos sobre el maltrato a las mujeres embarazadas y la atención que reciben en los espacios de salud. Posteriormente se aborda la violencia en contextos rurales desde dos ángulos específicos: la perspectiva de la medicina tradicional y la experiencia migratoria transnacional. También se analiza la relación derecho y violencia, tanto desde una perspectiva teórica como con énfasis en la interacción de la norma escrita y la costumbre jurídica. El último apartado del libro está destinado al análisis de la lucha contra la violencia.

E.P.S. Huayco. Documentos

E.P.S. Huayco. Documentos

Autor: Gustavo Buntinx

Número de Páginas: 323

Una inflexión decisiva para el arte peruano es la que se define en la experiencia de E.P.S. Huayco (1980-1981) y sus antecedentes remontables hasta el año 1976. Así lo evidencia en este volumen el rescate y publicación de las fuentes primarias que dan además sustento a un extenso estudio preliminar. Reunidos aquí por vez primera, los documentos orgánicos de ese taller y otros grupos relacionados ofrecen un testimonio impresionante de las tensiones que hacen de aquel cambio de década un decisivo cambio de época. Materiales que marcaron polémica y brillantemente el ingreso del arte peruano a una (post)modernidad distinta y propia. La serie "Fuentes para la historia del arte peruano", iniciativa del Instituto Francés de Estudios Andinos y del Museo de Arte de Lima, está dedicada a rescatar escritos y documentos de importancia para el estudio de las artes en el Perú, desde el siglo XVI hasta nuestros días.

Maestros de Nuevo León

Maestros de Nuevo León

Autor: Héctor Franco Sáenz , Martín Cepeda Obregón

Número de Páginas: 314

Maestros de Nuevo León ofrece una muestra antológica con textos representativos de siete educadores y pedagogos nuevoleoneses que enriquecieron la acción educativa de en la fase crucial de la construcción nacionalista y modernizadora. Además aparece una compilación de apuntes biográficos de maestros de Nuevo León.

Informalismo

Informalismo

Autor: Jorge López Anaya

Número de Páginas: 260

Exhibition of the Informalist artistic movement in Argentina and the exhibitions: Arte Destructivo (1961) and the "Arte Cosa" (concept of imaginary objects). They took place during a period of anti-aesthetic expressions in Argentina from 1957 to 1965. Some of the artists included are Graciela Martinez, Kenneth Kemble, Alberto Greco, Nicólas García Uriburu, Antonio Seguí, Clorindo Testa, Luis Wells and Silvia Torras. A catalogue for the exhibition at MAM in Buenos Aires, was never issued and instead this monograph was published.

Diario de sesiones de la Cámara de diputados

Diario de sesiones de la Cámara de diputados

Autor: Argentina. Congreso De La Nación. Cámara De Diputados De La Nación

Número de Páginas: 168
Anuario

Anuario

Autor: Pontificia Universidad Católica Argentina Santa María De Los Buenos Aires

Número de Páginas: 650
Diario de sesiones de la Cámara de Senadores

Diario de sesiones de la Cámara de Senadores

Autor: Argentina. Congreso De La Nación. Senado De La Nación

Número de Páginas: 710
La perla

La perla

Autor: Ana Mariani , Alejo Gómez Jacobo

Número de Páginas: 496

Un libro imprescindible para conocer un momento fundamental de la historia Argentina reciente. Al costado de la ruta que une Córdoba capital con Carlos Paz, funcionó durante la última dictadura militar uno de los más importantes centros clandestinos de detención del país, y el más grande del interior: La Perla. Por allí pasaron miles de secuestrados, la mayoría de los cuales permanece bajo la condición ominosa de desaparecido. Sin embargo, y en proporción contraria a su significación dentro del plan de represión llevado a cabo por el autodenominado Proceso de Reorganización Nacional, es muy poco lo que se ha publicado hasta ahora al respecto, incluso en comparación con otros centros de tortura y desaparición de personas. La Perla, historia y testimonios de un campo de concentración es la imprescindible recopilación de declaraciones orales y escritas que revelan lo mejor y lo peor de la condición humana, echando luz sobre un momento fundamental de la reciente historia nacional, y de la provincia en particular. Los propios entrevistados reconstruyen la verdad sobre el destino de los desaparecidos y respecto de la participación activa o pasiva de diversos...

Crónica del gobierno de Carlos Salinas de Gortari, 1988-1994: Sexto año, enero 1994-agosto 1994

Crónica del gobierno de Carlos Salinas de Gortari, 1988-1994: Sexto año, enero 1994-agosto 1994

Número de Páginas: 494
¿Es posible la equidad entre hombres y mujeres?

¿Es posible la equidad entre hombres y mujeres?

Autor: Fundación Heberto Castillo Martínez A.c. , María Teresa Juárez De Castillo , Clara Jusidman, , Cristina Laurell, , Margarita Velázquez , Jesusa Rodríguez , Eli Bartra , Marta Torres , Marisa Belausteguigoitia , María Consuelo Mejía , Graciela Hierro , Patria Jiménez , Marcela Lagarde , Gloria Careaga , Patricia Mercado , Alicia Martínez , Laura Itzel Castillo Juárez , Marta Lamas

Esta publicación recopila los trabajos presentados durante el foro del mismo nombre que se llevó a cabo en la Fundación, con la asesoría de tres investigadoras sociales. Todas, con una visión diferente, armaron el programa ideal que abarcaría las políticas económica, cultural, sexual y ciudadana.

Educar para una sociedad más justa

Educar para una sociedad más justa

Autor: Daniel Filmus , Carina V. Kaplan

Número de Páginas: 347

Análisis, debates y propuestas en torno a la Ley de Educación Nacional La historia de la educación argentina registra algunos hitos fundantes como la ley 1420 de educación universal, obligatoria y gratuita de 1884, la reforma universitaria de 1918, la gratuidad de la enseñanza universitaria de 1949. En esa breve lista debe ser incluida, sin dudas, la Ley de Educación Nacional de 2006. Por su contenido, por la forma en que fue discutida y aprobada, por su perspectiva de futuro. Porque como toda política de Estado, la Ley de Educación Nacional no fue concebida para la coyuntura sino para perdurar, pensada como complemento indispensable de un modelo de país productivo, inclusivo e igualitario que demanda una política educativa que asegure al conjunto de la población el acceso a una formación de calidad. Daniel Filmus y Carina Kaplan nos brindan el relato de un proceso inédito en la historia argentina, desde la amplia y enriquecedora discusión desplegada por la comunidad educativa y el conjunto de la sociedad hasta la expresión de ese debate en el Congreso, que culminó con la aprobación de la ley por amplia mayoría. Educar para una sociedad más justa es...

Todos deberíamos romper

Todos deberíamos romper

Autor: Marta Gordo

Número de Páginas: 331

«Un debut deslumbrante y lleno de inteligencia, sobriedad y belleza sobre la vida recuperada tras atravesar el desierto de una ruptura». Elvira Navarro «Si hay un gran amor, ¿por qué no también una gran ruptura? ¿Y por qué no sacar cosas buenas de ambos acontecimientos?». Laura Caso, Mujer Hoy «Escribí una nota para Juan. Le pedía que me dejara sola durante un tiempo y le aseguraba que estaría bien y que sería yo la que volveríaa ponerme en contacto con él. Escribiendo esa nota me llegó el primer ramalazo claro de, digamos, locura. ¿Quién estaba escribiendo esa nota a Juan? No podía ser yo o no podía ser en serio. Aquella nota era incompatible con nosotros dos, es decir, con mi vida. Fallaba la realidad. Al lado de la nota, mi mano dejó el móvil. Hubo un no sé qué de fatalidad en este movimiento. Lo vi como en una película: plano detalle de un móvil depositado como una pistola sobre la mesa. Había una dislocación en mis acciones, ya que se realizaban antes de que yo las decidiera. Sentía urgencia por irme. Una cuenta atrás había comenzado en alguna parte. Me marché con dos maletas. Mientras esperabaun taxi, a mi alrededor, arriba, abajo, a los...

TIM Teatro

TIM Teatro

Autor: Ana María Rozzi De Bergel

Número de Páginas: 230

El Teatro Independiente del Magisterio, luego llamado Tim Teatro, fue un grupo de teatro independiente que desarrolló una intensa labor entre 1958 y 1976. Lo fundaron formalmente en Rosario, jóvenes de entre dieciséis y veinte años, liderados por Carlos E. Mathus, quien sería siempre el director del grupo. En 1960 el TIM inauguró su sala, donde también funcionaron una escuela de teatro y un cineclub. En 1966, migro a Buenos Aires, donde continuó trabajando y luego de presentarse invitado en el VIII Festival Internacional de Teatro de Nancy, Francia, produjo uno de los éxitos mayores del teatro argentino, tanto a nivel nacional como internacional: La lección de anatomía. El TIM fue siempre considerado un teatro de vanguardia. Sus postulados teatrales, inspirados por su director, iban en contra del naturalismo imperante y de muchos conceptos tradicionales del teatro. Sostenía que todos los códigos de comunicación presentes en el teatro estaban a la par del texto, de modo que no reconocía un origen literario para el teatro. En la interpretación, los actores del TIM confiaban más en las imágenes, en los ritmos del habla y en la expresión corporal que en las...

Lecturas de derecho de aguas. El derecho de aguas en Latinoamérica y Europa

Lecturas de derecho de aguas. El derecho de aguas en Latinoamérica y Europa

Autor: Julián A. Pimiento Echeverri , Gerardo García Álvarez

Número de Páginas: 52

No es exagerado afirmar que el derecho de aguas adquirió vida propia respecto de las antiguas categorías del derecho administrativo, en particular la del dominio público, que hoy se muestra desueta y poco actual para responder a las necesidades de protección de los recursos hídricos, pero que se resiste a desaparecer. Parece que la ambientalización del derecho de aguas ha ido en detrimento de su demanialización. Sin embargo, no se puede negar la importante relación entre el derecho de aguas y el de los bienes públicos. Con este libro de investigación los miembros de la Red Internacional de Bienes Públicos quieren aportar, desde el derecho administrativo y, en particular, desde Los bienes públicos, una visión original de las transformaciones recientes del derecho de aguas y su incidencia en los países objeto de análisis.

Teatro expandido en el Di Tella

Teatro expandido en el Di Tella

Autor: María Fernanda Pinta

Número de Páginas: 267

Epicentro de la avanzada artística argentina de los años sesenta, el Instituto Di Tella ocupa un lugar destacado en el campo teatral argentino del período. Teatro que busca renovar sus formas tradicionales. Escena que expande sus límites disciplinares para acercarse a la danza, la música, la performance, el audiovisual, los medios de comunicación, las tecnologías y la cultura de masas. Espectáculo como noción que permite, finalmente, aproximarse a los procesos de modernización cultural de la época. De este modo, las fronteras teatrales se vuelven porosas y la sala del Di Tella se transforma en territorio de intercambio de experiencias estéticas diversas y en caja de resonancia de los debates por la legitimidad y el sentido de las representaciones. A partir de los archivos y las memorias institucionales, de las páginas de medios periodísticos como Primera Plana y de la reconstrucción de espectáculos, happenings, proyectos e intervenciones artísticas, este libro realiza un aporte original a los estudios del teatro argentino del siglo XX, que permita ampliar y profundizar los conocimientos de uno de los capítulos más destacados de su historia.

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