Pili.la

La discapacidad es compatible con ser feliz

Autor: Antonio-león Aguado Díaz , Miguel Ángel Verdugo Alonso

Número de Páginas: 386

Los tiempos han cambiado, afortunadamente, en lo que se refiere a las expectativas vitales y vida satisfactoria de las personas con discapacidad. Las últimas décadas están suponiendo un avance radical y muy positivo en el funcionamiento individual y la inclusión social, logrando un escenario social muy diferente al del siglo XX. Pero, estos avances se han producido y se están produciendo gracias al esfuerzo y superación personal de muchos líderes que han ido mostrando cómo “ir más allá” de lo previsto en su educación, empleo, vida de pareja y otros aspectos vitales. Hoy podemos decir que la palabra la tienen principalmente los actores de ese esfuerzo personal, sin olvidar que ciertamente han estado acompañados de profesionales comprometidos, organizaciones representativas y administraciones más sensibles y con más recursos. El sentido de este esperado y necesario libro que el profesor Antonio León Aguado Díaz se ha encargado de publicar está en dar voz a las personas con discapacidad adquirida o sobrevenida, darles la palabra para que nos transmitan la percepción personal de su trayectoria vital, de las dificultades y barreras encontradas, y de los éxitos y...

El cambio en las organizaciones de discapacidad

Autor: Miguel Ángel Verdugo , Robert L. Schalock

Número de Páginas: 304

La organización de los sistemas de prestación de servicios a personas con discapacidades intelectuales y del desarrollo (DI/DD) por parte del Estado se ha quedado obsoleta. Esta "Guía de liderazgo" está diseñada para ayudar a los líderes y gestores de organizaciones y sistemas que atienden a personas DI/DD a responder con éxito a los retos actuales en cuanto a la disminución de recursos, las necesidades crecientes, los recortes en las fuerzas de trabajo, la fragmentación de los servicios, los problemas de calidad, los cambios estructurales, la emergencia de entidades de prestación de servicios público-privadas, y las expectativas de mayor transparencia y responsabilidad. Los autores trazan una serie de estrategias de cambio de sistema, ya probadas, para iluminar el camino hacia un prceso de prestación de servicios más eficaz, eficiente y sostenible. Dada la actual situación económica, los programas de bienestar social se verán forzados a hacer cambios drásticos en los próximos años, y las organizaciones que atienden a personas con discapacidades intelectuales estarán en una situación muy vulnerable. La supervivencia dependerá de la visión del líder, de la...

La convención de los derechos del niño hacia el siglo XXI

Autor: Miguel Ángel Verdugo

Número de Páginas: 504

Personas mayores y diversidad funcional física e intelectual durante la transición a la democrácia

Autor: Emilia Martos Contreras

Número de Páginas: 1020

Esta tesis abarca un largo periodo de estudio desde los orígenes del franquismo hasta la implantación del sistema político democrático, revisando tanto los cambios en el ámbito nacional como la realidad concreta en un espacio local que es la provincia de Almería. Los principales objetos de estudio son la diversidad funcional y la vejez, que actúan como ejes conductores para hacer una aproximación novedosa a la realidad social de la España contemporánea. Esta investigación, pionera en muchos aspectos, maneja un amplísimo fondo documental, que engloba entre otros, fuentes orales, material hemerográfico, audiovisual y archivístico, siendo esta recopilación uno de sus valores añadidos más importantes. Se trata, en su conjunto, de una gran obra compiladora, multidisciplinar en muchos aspectos y que pretende abrir una nueva vía de investigación.

La inclusión educativa en España desde la perspectiva de alumnos con discapacidad intelectual, de familias y de profesionales

Autor: Verdugo Alonso, Miguel Ángel , Rodríguez Aguilella, Alba

Número de Páginas: 23

La integración personal social y vocacional de los deficientes psíquicos adolescentes: elaboración y aplicación experimental de un programa conductual

Autor: Carrobles, José Antonio , Verdugo Alonso, Miguel Ángel

Número de Páginas: 386

Públicos en transformación. Una visión interdisciplinar de las funciones, experiencias y espacios del público actual de los museos

El museo se ha convertido en una potente metáfora social. Lejanos ya los tiempos en que sus funciones eminentemente conservadoras y divulgativas parecían situarlo al margen de los acelerados cambios que atravesaban al resto de instituciones culturales, el museo se ve hoy abocado a reinterpretar, y en ocasiones incluso a protagonizar, todos los signos característicos de nuestra época.El reconocimiento del papel polémico del museo en la construcción patrimonial de las memorias nacionales dentro del espacio político europeo; su acomodación a los nuevos territorios híbridos en que se distribuyen los vínculos sociales, siempre a caballo de lo físico, lo digital y lo virtual; o las tensiones derivadas de su conversión en el centro de complejos procesos de regeneración urbana o de turistificación a escala global, son tan solo algunos de los aspectos que definen los retos que ha de afrontar la más reciente gestión museística.Sin embargo, hay una perspectiva desde la cual no suelen leerse dichos retos: la perspectiva del público. La cada vez más extendida necesidad de “colocar al público en el centro” de la gestión del museo, choca en ocasiones contra inercias...

El alumno con retraso mental en la escuela ordinaria

Autor: Carrascosa Cebrián, Soledad , Sabaté Mur, Josefina , Otero Samperio, Pilar , Verdugo Alonso, Miguel Ángel , Rodríguez Santos, Francisco , Hernández Rodríguez, Juana María , Noblejas De La Flor, Mª Ángeles , Sotorrío Fernández, Benigna , Ayuso López, Nieves , Rodríguez De La Mota, Eugenio , Echeita, Gerardo

Número de Páginas: 381

Acompañamiento reflexivo, práctica docente de una maestra

Autor: Luz Areli Mendoza Méndez

Número de Páginas: 118

Acompañamiento reflexivo, práctica docente de una maestra, es una reflexión diaria de una joven docente que desde la llegada a su centro de trabajo ha escrito. Como diría la Mtra. María Zambrano “escribir es defender la soledad en que se está; es una acción que sólo brota desde un aislamiento efectivo, pero desde un aislamiento comunicable, en que precisamente por la lejanía de toda cosa concreta se hace posible un descubrimiento de relaciones entre ellas”. Los artículos utilizados para este libro abordan la experiencia de una docente de Educación Especial en los diferentes niveles educativos (preescolar, primaria y Centro de Atención Múltiple); narra algunas de las situaciones vividas: desde el trabajo dentro del aula con los alumnos, padres de familia y docentes, la gestión de recursos para la escuela y hasta el trabajo administrativo; así como algunas reflexiones en torno a la educación inclusiva y la calidad de vida en alumnos con discapacidad. Los ensayos que aquí se presentan invitan al lector a la reflexión, la crítica y a la participación. Debemos debatir y participar en la construcción de una mejor educación sustentable y democrática, los...

Educar en la Diversidad ¿Realidad o Utopía?

Número de Páginas: 362

Doce años de investigación educativa: catálogo 1983-1994

Autor: España. Ministerio De Educación Y Ciencia

Número de Páginas: 362

Doce años de investigación educativa: catálogo 1983-1994

Autor: Centro De Investigación Y Documentación Educativa

Número de Páginas: 360

Discapacidad e inclusión

Autor: Silvio Rivero

Número de Páginas: 75

La propuesta de este libro es pensar la discapacidad desde una perspectiva integral, vale decir considerando sus múltiples aspectos. Propuesta sostenida desde el Modelo Social de la discapacidad, con aportes conceptuales del psicoanálisis y de otras disciplinas y bajo el paradigma de los Derechos Humanos. Aportamos así dos herramientas: a) El Enfoque Integral de la Discapacidad (EID) que es nuestra forma de abordar la temática en sus variables políticas, jurídicas, educativas, laborales, sociales, etc. Opera en la dimensión de lo público. b) El Esquema de Abordaje Interdisciplinario (EAI) que es nuestra manera de abordar la discapacidad en el caso por caso y en la singular complejidad de la persona y su familia. Opera en la dimensión de lo íntimo. La producción se orienta a profesionales de la salud, de la educación, a quienes se desempeñen en el ámbito de la política y la administración y a todas las personas interesadas en la temática. Silvio Rivero es Licenciado en Psicología, Psicoanalista y docente. Doctorando en Psicología por la Universidad del Salvador (Bs As) con su Tesis “Abordaje terapéutico de la Discapacidad”. Es director del Centro Integral de ...

Atención a la diversidad

Autor: Vicent Tirado Bausá , Marisa Del Carmen Martín , Ana Viera Sánchez , Núria Giné Freixes , José Gimeno Sacristán , Francesc López Rodríguez , Neus Sanmartí Puig , Javier Onrubia Goñi , M. Rosa Alcúdia Casellas , Paloma Gavilán Bouzas , Ma José Montón Sales , Cruz Pérez Pérez , Ferran Sentís Vayreda

Número de Páginas: 164

Elementos para reflexionar sobre la atención a la diversidad, propuesta de recursos y descripción de experiencias acerca de cómo llevar a la práctica una pedagogía coherente.

Bibliografía española

Número de Páginas: 1296

El cambio en las organizaciones de discapacidad : estrategias para superar sus retos y hacerlo realidad

Autor: Robert L. Schalock , Miguel Ángel Verdugo Alonso

Número de Páginas: 300

El departamento de orientación

Autor: Antonio Arroyo Almaraz , Asunción Castelo Moreno , Ma Carmen Pueyo Caudevilla

Número de Páginas: 152

Soluciones prácticas para un gran reto de la Reforma: la atención a la diversidad. El equipo orientador, unido en un proyecto común ofrece a la comunidad escolar materiales y propuestas para coordinar su intervención educativa, teniendo en cuenta la diversidad.

Evaluación de la actividad modelo local de Valladolid

Autor: Benito Arias , Miguel Ángel Verdugo Alonso

Número de Páginas: 348

Hace una revisión del estado actual de la integración escolar en la provincia de Valladolid.

Libros españoles en venta

Autor: Agencia Española Del International Standard Book Number (isbn)

Número de Páginas: 1160

Libros españoles en venta

Número de Páginas: 1992

Familias y personas con discapacidad intelectual en proceso de envejecimiento : la doble dependencia

Autor: Alba Rodríguez Aguilella , María Cruz Sánchez Gómez , Miguel Ángel Verdugo Alonso

Número de Páginas: 192

Esta investigación aporta datos referentes a las necesidades percibidas y a la calidad de vida de las familias de personas con discapacidad intelectual mayores de 45 años. Profundiza en la perspectiva de los cuidadores primarios, analizando los tipos de apoyo requeridos para atender a sus demandas y mejorar su calidad de vida. Los resultados presentados permiten diferenciar qué recursos son los más demandados y la calidad de servicio que reciben las familias. De este modo se ofrece una guía de prioridades de actuación para afrontar los nuevos retos de la dependencia.

Historia del retraso mental

Autor: R. C. Scheerenberger

Número de Páginas: 429

Cómo mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad

América Latina en la Internacional Comunista 1919-1943

Autor: Víctor Jeifets , Lazar Jeifets

Número de Páginas: 791

Cuando a comienzos de marzo de 1919, al calor del primer y más profundo impacto de la Revolución Rusa, ocurrida un año y medio antes, y a instancias de los bolcheviques, se puso en pié la Tercera Internacional, Internacional Comunista (IC) o Comintern, un ciclo nuevo y con características propias se abrió en la historia del movimiento revolucionario, del proletariado y, en cierta medida, de las clases subalternas de todo el mundo. Se asistió a una de las experiencias de coordinación y articulación de fuerzas políticas más ambiciosas de la historia. La idea era construir una entidad única y bajo una sólida estructura y dirección, que nucleara a los emergentes Partidos Comunistas (PPCC) de los cinco continentes. En los últimos quince años, sólo para fijar una fecha tentativa, han sido muy importantes los progresos en los estudios sobre el comunismo y en sus vínculos con la IC en América Latina. La multiplicación de tesis de grado y posgrado, de libros y artículos, de jornadas académicas o de nuevos archivos o repositorios vinculados a esta temática, muestra la creciente vitalidad e interés por abordarla y por hacerlo de un modo renovado, con gran rigurosidad, ...

LEV

Número de Páginas: 1020

Indice espanõl de ciencias sociales

Número de Páginas: 356

Calidad de vida de las familias de personas con discapacidad intelectual en proceso de envejecimiento

Autor: Alba Rodriguez Aguilella , Miguel Angel Verdugo Alonso

Número de Páginas: 178

Indice español de ciencias sociales

Número de Páginas: 1006

Trastornos del espectro autista y calidad de vida

Autor: José Luis Cuesta Gómez

Número de Páginas: 194

Las personas con trastornos del espectro autista manifiestan graves dificultades para expresar necesidades, deseos, nivel de satisfacción, estados físicos o emocionales..., en definitiva, para hablar y compartir información sobre sí mismas, cuestiones básicas si pretendemos evaluar su nivel de calidad de vida. A partir de esta evidencia, el autor plantea la creación de un instrumento que ayude a valorar el nivel de calidad de vida en este colectivo.Este libro presenta una investigación que abarca el proceso de desarrollo y validación de una Guía de Indicadores de Calidad de Vida de personas con TEA, una herramienta que ayuda a valorar y hacer objetivas y medibles aquellas condiciones que desde las organizaciones y los programas pueden favorecerla.La Guía de Indicadores que se incluye en la obra se configura como un instrumento de referencia para la planificación y la evaluación de los programas y servicios para personas con TEA. Consta de 68 indicadores agrupados en seis ámbitos. Cada indicador engloba cuatro evidencias, es decir, cuatro pruebas que nos van a ayudar a observar y hacer cuantificable el indicador, y así poder asegurar si se cumple o no con un mismo...

Delibros

Número de Páginas: 668

PCA

Número de Páginas: 59