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Red de ciudades MIL de Unesco y Agenda 2030

Red de ciudades MIL de Unesco y Agenda 2030

Autor: Felipe Chibás Ortiz

Número de Páginas: 470

¿Conoce qué es una ciudad MIL? ¿Desea saber cómo funcionan en la actualidad diferentes tipos de ciudades conocidas como: ciudad del saber, inteligente, creativa, innovadora o educadora? Debe conectarse en este mundo cambiante e innovador, dejarse llevar por los paradigmas de ciudades MIL, enfocarse en las ventajas que presenta este espectacular libro con una excelente herramienta como las 20 Barreras Culturales en la Comunicación, la cual puede propiciar el pronóstico de innumerables conflictos en diferentes áreas, ayudando a establecer estrategias organizativas y educativas que coadyuven al cambio y faciliten la aceptación de múltiples diversidades. Con la lectura de cada una de las páginas de este libro se sorprenderá del maravilloso cambio que ejerce sobre su percepción y conocimiento.

Indicadores de la UNESCO sobre la universalidad de Internet

Indicadores de la UNESCO sobre la universalidad de Internet

Autor: Souter, David , Van Der Spuy, Anri

Número de Páginas: 197
Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos de la Unesco y la discapacidad, La

Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos de la Unesco y la discapacidad, La

Autor: María Casado , Antoni Vilà

Número de Páginas: 121

La Unesco propugna que la Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos puede y debe ser considerada como un marco de principios y pautas bioéticas que se deben aplicar, también, en el tratamiento de las cuestiones de la discapacidad. Este libro aporta claves que permiten a los estados y al resto de agentes implicados adoptar la perspectiva de la diversidad funcional y las capacidades diferenciadas que evite la exclusión, desde un enfo­que basado en los derechos humanos.

Co-operation by Unesco in the field of education in Latin America and the Caribbean, 1980-1986

Co-operation by Unesco in the field of education in Latin America and the Caribbean, 1980-1986

Número de Páginas: 68
Unesco, IBE Education Thesaurus

Unesco, IBE Education Thesaurus

Autor: Unesco , International Bureau Of Education

Número de Páginas: 160

An introductory course which is useful for anyone who wants to do business in Spanish. The student is taken step-by-step through the key ares of: telephoning, sales meetings, product presentations, business socializing and business etiquette.

Directory of Travel Grants Awarded by Unesco to Leaders of Youth, Workers' and Women's Organizations

Directory of Travel Grants Awarded by Unesco to Leaders of Youth, Workers' and Women's Organizations

Autor: Unesco

Número de Páginas: 66
Boletín bibliográfico

Boletín bibliográfico

Autor: Universidad Nacional Mayor De San Marcos. Biblioteca

Número de Páginas: 918

Contains bio-bibliographical notices, lists of additions to the library.

Biblioteca, repertorio de revistas

Biblioteca, repertorio de revistas

Autor: International Labour Office

Número de Páginas: 446

Catalogue of the periodical holdings of the ILO library.

El terremoto del 5 de agosto de 1949 (resumen del informe general) agosto 5 de 1950

El terremoto del 5 de agosto de 1949 (resumen del informe general) agosto 5 de 1950

Autor: Ecuador. Presidente (1948-plaza Lasso)

Número de Páginas: 82
List of Documents and Publications in the Field of Culture, 1981-1983

List of Documents and Publications in the Field of Culture, 1981-1983

Autor: Unesco

Número de Páginas: 388
Directorio de Sistemas de Información de Las Naciones Unidas

Directorio de Sistemas de Información de Las Naciones Unidas

Autor: United Nations. Inter-organization Board For Information Systems

Número de Páginas: 476

Vol. 2 published in a trilingual version, in English, French and Spanish.

Study Abroad 2006-2007

Study Abroad 2006-2007

Autor: Unesco

Número de Páginas: 748

Study Abroad 2006-2007 contains some 2,900 entries concerning post-secondary education and training in all academic and professional fields in countries throughout the world. Key features include information on: Study opportunities and financial assistance available to students wishing to study in a foreign country; National systems of higher education; Open and distance learning (ODL) opportunities; Validation of foreign qualifications; How to search for quality institutions of higher education including warnings about bogus institutions. This is a trilingual edition: French/English/Spanish.

Harvard Educational Review

Harvard Educational Review

Autor: Howard Eugene Wilson

Número de Páginas: 772

"The Harvard Educational Review is a journal of opinion and research in the field of education. Articles are selected, edited, and published by an editorial board of graduate students at Harvard University. The editorial policy does not reflect an official position of the Faculty of Education or any other Harvard faculty."-- Volume 81, Number 2, Summer 2011

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