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El regalo de las lenguas

El regalo de las lenguas

Autor: Fabrice Jaumont , Kathleen Stein-smith

Número de Páginas: 140

El regalo de las lenguas : Un cambio de paradigma en la enseñanza de las lenguas extranjeras en Estados Unidos de Fabrice Jaumont y Kathleen Stein-Smith explora las abundantes ventajas de la educación multilingüe y prepara el escenario para un nuevo paradigma en la manera en que abordamos la enseñanza y el aprendizaje de los idiomas. Este libro alude brevemente al problema del déficit de lenguas extranjeras en Estados Unidos y a las modificaciones que tendrían que llevarse a cabo en las escuelas para atender de mejor manera a nuestros niños y a las comunidades lingüísticas. El surgimiento de nuevos estándares internacionales y el enfoque en la educación de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (Science, Technology, Engineering, and Mathematics o STEM) están transformando sectores educativos completos. No obstante, ahora que las escuelas enfocan su atención en incluir en su pedagogía capacidades globales y habilidades para el siglo XXI, se ha vuelto esencial comprometer de nuevo a los educadores y las comunidades escolares con los objetivos de la enseñanza de la lengua, el multilingüismo y la capacidad de lectoescritura en múltiples idiomas y lenguas, al ...

Status de Puerto Rico

Status de Puerto Rico

Autor: United States-puerto Rico Commission On The Status Of Puerto Rico

Número de Páginas: 292
El hombre que inventó la ficción

El hombre que inventó la ficción

Autor: William Egginton

Número de Páginas: 320

A principios del siglo XVII un tipo manco, envejecido, casi sin dientes y veterano de las guerras de España contra el Imperio otomano publicó un libro. Era la historia de un noble pobre con un cerebro debilitado por la lectura de demasiados libros caballerías. Un tipo que se engaña a sí mismo, que cree ser un caballero andante y que emprende un largo viaje en el que tropezará con todo tipo de aventuras reales e imaginarias. El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha (1605-1615) llegaría a vender, junto con la Biblia, más ejemplares que cualquier otro libro. Su autor, Miguel de Cervantes, es el más leído de la historia. Pero Cervantes hizo algo más que publicar un éxito de ventas: inventó una manera de escribir. El hombre que inventó la ficción muestra cómo Cervantes llegó a crear una peculiar visión de la realidad que permeó el arte, la política y la ciencia de un modo tan radical que el mundo de hoy sería impensable sin ella. Inventó lo que ahora llamamos ficción. El profesor William Egginton ha escrito un ensayo literario que es, a la vez, un libro de acción y un libro de pensamiento. La vida y la obra de Cervantes, y lo que ambas significaron para el...

Bibliografía del Quijote por unidades narrativas y materiales de la novela: Títulos completos, A-L

Bibliografía del Quijote por unidades narrativas y materiales de la novela: Títulos completos, A-L

Autor: Jaime Antonio Fernández S.

Número de Páginas: 580
Revista de la Universidad Nacional de Córdoba

Revista de la Universidad Nacional de Córdoba

Autor: Universidad Nacional De Córdoba

Número de Páginas: 834
El laboratorio de idiomas como auxiliar para la enseñanza del alemán

El laboratorio de idiomas como auxiliar para la enseñanza del alemán

Autor: Cecilia Tercero Vasconcelos

Número de Páginas: 58
La enseñanza de los sonidos de la lengua española (algunas consideraciones)

La enseñanza de los sonidos de la lengua española (algunas consideraciones)

Autor: Francisco L. Gaona

Número de Páginas: 208
Revista de la Universidad Nacional de Cordoba

Revista de la Universidad Nacional de Cordoba

Autor: Universidad Nacional De Córdoba

Número de Páginas: 1236
Harvard Educational Review

Harvard Educational Review

Autor: Howard Eugene Wilson

Número de Páginas: 516

"The Harvard Educational Review is a journal of opinion and research in the field of education. Articles are selected, edited, and published by an editorial board of graduate students at Harvard University. The editorial policy does not reflect an official position of the Faculty of Education or any other Harvard faculty."-- Volume 81, Number 2, Summer 2011

The Hispanic American Historical Review

The Hispanic American Historical Review

Autor: James Alexander Robertson

Número de Páginas: 760

Includes "Bibliographical section".

Potpourri of Foreign Language Aids

Potpourri of Foreign Language Aids

Autor: California Foreign Language Teachers Association

Número de Páginas: 100
Informaciones trimestrales - Centro de Documentación Pedagógica

Informaciones trimestrales - Centro de Documentación Pedagógica

Autor: Unesco. Oficina Regional De Cultura Para América Latina Y El Caribe. Centro De Documentación Pedagógica

Número de Páginas: 778
Revista de filología española

Revista de filología española

Número de Páginas: 596

"Notas bibliográficas" and "Bibliografía" included.

Status of Puerto Rico

Status of Puerto Rico

Autor: United States-puerto Rico Commission On The Status Of Puerto Rico

Número de Páginas: 304
El español como lengua extranjera, enseñanza de idiomas y traducción

El español como lengua extranjera, enseñanza de idiomas y traducción

Autor: José Polo

Número de Páginas: 282
La importancia del laboratorio de idiomas en la enseñanza de la lengua francesa

La importancia del laboratorio de idiomas en la enseñanza de la lengua francesa

Autor: Pilar Moya Sáez

Número de Páginas: 226
Bibliografía del Quijote por unidades narrativas y materiales de la novela

Bibliografía del Quijote por unidades narrativas y materiales de la novela

Autor: Jaime Antonio Fernández S.

Número de Páginas: 1374

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