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Aprendizaje en las escuelas del siglo XXI

Aprendizaje en las escuelas del siglo XXI

Autor: Jesús Duarte , Carlos Gargiulo , Germán Millán , Laura Ruiz Pérez , Sergio Alejandro Hinojosa , Martín Moreno , David R. Bloomgarden , Antonio M. López Corral , Lucas Fornari , Jaime G. De La Garza Reyna , María Adelaida López , Rima Taher , Peter Duckworth-pilkington , Carol S. Cash , Andrea Bardone , Jadille Baza , Sean O'donnell , Peter C. Lippman , Miguel Angel Jara M. , Ricardo Santocono , R. Thomas Hille

Número de Páginas: 230

En 2010, la Red de Educación organizó un seminario que examinó el estado de la infraestructura escolar en América Latina y el Caribe y el papel financiero del sector privado. El seminario de Infraestructura y Aprendizaje en el Siglo XXI se realizó en Santiago, Chile entre el 26 y 27 de octubre de 2010. Este libro recopila las presentaciones realizadas durante la conferencia, editados y, en algunos casos, revisados parea su publicación. Los capítulos de este libro siguen el orden de la agenda de la conferencia, enfocándose en el diseño, financiamiento, construcción y mantenimiento de edificios escolares.

Terapia cognitiva basada en mindfulness para el cáncer : guía práctica

Terapia cognitiva basada en mindfulness para el cáncer : guía práctica

Autor: Trish Bartley

Número de Páginas: 544
Bibliografía sobre fauna, flora y parques nacionales

Bibliografía sobre fauna, flora y parques nacionales

Autor: Pablo Leyva Franco , Luis Felipe Reyes Pereira

Número de Páginas: 120
Los nombres muertos

Los nombres muertos

Autor: Jesús Cañadas

Número de Páginas: 621

H. P. Lovecraft ha recibido una propuesta imposible: buscar el Necronomicón, un libro maligno que no existe, a pesar de que todo el mundo crea que sí. Y Lovecraft lo sabe por una razón: porque es su más célebre invención literaria. En 1919, el escritor Howard Phillips Lovecraft escribió el relato "El Sabueso". En sus páginas se mencionaba por primera vez el Necronomicón, un tomo de magia negra rodeado de una siniestra leyenda. Doce años después, la viuda de un multimillonario neoyorquino convence a H. P. Lovecraft de que lidere una expedición para encontrar el supuesto libro maldito. Acompañado de los escritores Frank Belknap Long (Los perros de Tíndalos) y Robert Erwin Howard (Conan), Lovecraft se embarcará en una búsqueda desde su Providence natal hasta el Londres de la moribunda sociedad Golden Dawn o el Berlín de entreguerras, pasando por mortíferos acantilados portugueses o ruinasenterradas bajo la ciudad de Damasco. En la telaraña de secretos que rodea el Necronomicón, Lovecraft y sus compañeros se enfrentarán a peligros mortales, cultos olvidados y sociedades secretas dispuestas a matar por averiguar la verdad sobre el libro. Su expedición se...

La biología en el siglo XIX

La biología en el siglo XIX

Autor: William Coleman

Número de Páginas: 306

El propósito de este volumen es presentar a un amplio público no especializado una historia analítica de la biología a partir del siglo XIX, de sus objetivos, métodos, transformaciones y logros hasta llegar a constituirse como la moderna disciplina que hoy conocemos

Hijos mejores

Hijos mejores

Autor: F. M. Kovacs

Número de Páginas: 233

La educación debe conseguir tanto que se establezcan en la mente del niño el mayor número posible de conexiones cerebrales como aportar afecto y un modelo de conducta. Este libro descubre a los padres un método no sólo para educar correctamente a sus hijos, sino también para que desarrollen todo su potencial y se desenvuelvan con éxito en la sociedad.

Hacia escuelas eficaces para todos

Hacia escuelas eficaces para todos

Autor: Mel Ainscow , David Hopkins , Geoff Soutworth , Mel West

Número de Páginas: 223

Un libro esencial para la formación de equipos docentes y para todos aquellos que desean mejorar la calidad de la educación, para todos, en las instituciones educativas. Este manual, basado en un Proyecto de mejora de la calidad de la educación para todos, IQEA (Improving the Quality of Education for All), ofrece todo un plan de actividades, basadas en la experiencia y pensadas para quienes han asumido la responsabilidad de innovar el trabajo en sus escuelas. La obra proporciona ideas y materiales para ir buscando y creando las condiciones que apoyen aquellos cambios que las escuelas o los individuos consideren imprescindibles, a fin de lograr la mejora y la eficacia escolar. Para ello es necesario que tanto los centros como el profesorado, hagan su propio diagnóstico y modifiquen las condiciones internas de la escuela, al mismo tiempo que los métodos de enseñanza o el currículo. Los autores identifican seis condiciones para lograr el cambio en la escuela: crear un clima de investigación-reflexión sobre la práctica docente: adquirir un compromiso de planificación colaborativa: lograr la participación de todos, en los proyectos y las decisiones de la escuela: prestar...

Correspondencia (1939-1978)

Correspondencia (1939-1978)

Autor: Victoria Ocampo , Roger Caillois , Odile Felgine

Número de Páginas: 372
El Lector Común

El Lector Común

Autor: Virginia Woolf

Número de Páginas: 134

Hay una frase en la «Vida de Gray», del doctor Johnson, que bien pudo ser escrita en todas esas salas, demasiado humildes para ser llamadas bibliotecas, aunque llenas de libros, donde gente anónima se entrega a la lectura: «... me regocijo de coincidir con el lector común; pues el sentido común de los lectores, incorrupto por prejuicios literarios, después de todos los refinamientos de la sutileza y el dogmatismo de la erudición, debe decidir en último término sobre toda pretensión a los honores poéticos». Define sus cualidades; dignifica sus fines; se dedica a una actividad que devora una gran cantidad de tiempo, y sin embargo tiende a no dejar tras de sí nada muy sustancial: la sanción al reconocimiento del gran hombre. El lector común, como da a entender el doctor Johnson, difiere del crítico y del académico. Está peor educado, y la naturaleza no lo ha dotado tan generosamente. Lee por placer más que para impartir conocimiento o corregir las opiniones ajenas. Le guía sobre todo un instinto de crear por sí mismo, a partir de lo que llega a sus manos, una especie de unidad —un retrato de un hombre, un bosquejo de una época, una teoría del arte de la...

Virginia Woolf. Vida de una escritora

Virginia Woolf. Vida de una escritora

Autor: Lyndall Gordon

Número de Páginas: 323

Ganador del Premio James Tait Black Memorial, este estudio sobre la vida y la obra de Virginia Woolf —en una nueva versión revisada y ampliada por la autora— pretende «articular una narración capaz de rastrear —tan íntimamente como permita la autenticidad— el flujo de memoria e imaginación a lo largo de toda una vida, de manera que veamos a Virginia Woolf tal como ella misma se veía», señala Lyndall Gordon. Su infancia, su relación con su padre, su feminismo, su sexualidad y su matrimonio, el círculo de Bloomsbury, sus crisis nerviosas, las convenciones victorianas, la escritura y su relación con la vida, son sólo algunos de los múltiples aspectos que la autora trata en esta obra. Basándose en la copiosa correspondencia, en los diarios y en el abundante material de la escritora —desde sus papeles privados a su narrativa y sus ensayos—, Lyndall Gordon construye, a través de su obra y de los personajes de sus novelas, un excelente retrato de la escritora y de su tiempo.

Historia y medio ambiente en el territorio almeriense

Historia y medio ambiente en el territorio almeriense

Autor: Andrés Sánchez Picón

Número de Páginas: 384
Fundamentos Psicológicos Del Lenguaje

Fundamentos Psicológicos Del Lenguaje

Autor: Ernesto LÁzaro Figueredo Escobar

Para la elaboración de este libro el autor tuvo en cuenta de manera especial los valiosos aportes de la Psicolingüística, aunque se aborda el estudio del lenguaje desde el punto de vista fisiológico y, a través de toda la obra, se ha establecido la relación de cada tema tratado con el campo de la estimulación y desarrollo del lenguaje en general y teniendo presente expresiones individuales de formación y pérdidas.El texto recoge los conocimientos psicolingüísticos, que revisten una significativa importancia para facilitar requerimientos de apoyos a la diversidad de niños, jóvenes y adultos.El autor desarrolla la obra de una forma amena y asequible, lo que permite un amplio diapasón de usuarios. No obstante, el libro Fundamentos Psicológicos del Lenguaje es un valioso material de estudio para los estudiantes de Psicología, Psicopedagogía, Pedagogía y en particular para los de Logopedia y Fonoaudiología.Por último, se destaca que esta obra ha sido bibliografía básica de la asignatura lenguaje y comunicación de magíster en educación diferencial con mención en trastornos de la comunicación y el lenguaje. También es relevante reconocer que su obra pionera se ...

Ecología, campesinado e historia

Ecología, campesinado e historia

Autor: Eduardo Sevilla Guzmán , Manuel González De Molina Navarro , Manuel González De Molina

Número de Páginas: 446
Sin imagen

Banca de Empresas y Corporativa

Autor: Alberto Manrique Navas

Número de Páginas: 234

Gu�a de referencia para profesionales de Banca de Empresas - 2� Edici�nEl contenido del libro se ha estructurado en los siguientes cap�tulosCap�tulo 2: Descripci�n de Productos y servicios. Cap�tulo 3: Comercializaci�n de servicios bancarios. Segmentaci�n de clientes, carterizaci�n y dimensionamiento de redes comerciales. Cap�tulo 4: Actividad de marketing. Definici�n de precios, creaci�n de productos, promoci�n de la actividad comercial, estrategias de captaci�n de nuevos clientes.Cap�tulo 5: Aspectos Organizativos. Cap�tulo 6: Aspectos Contables. Cap�tulo 7: Seguimiento de la actividad. An�lisis de gesti�n del negocio.Cap�tulo 8: Gesti�n del riesgo y aspectos regulatorios. An�lisis del riesgo de cr�dito. Rating y RAR.Pr�stamos Sindicados (cap�tulo 9), la Financiaci�n de Proyectos ("Project Finance" en su acepci�n inglesa) (cap�tulo 10), y la Financiaci�n de Proyectos Internacionales (cap�tulo 11).Cap�tulo 12: Gesti�n de la relaci�n bancaria desde la empresa. Cap�tulo 13: Los retos actuales de la Banca de Empresas. Ap�ndice: Multicanalidad en Banca de Empresas

Virginia Woolf

Virginia Woolf

Autor: Irene Chikiar Bauer

Número de Páginas: 735

La mayor investigación sobre Virginia Woolf publicada en español. Virginia Woolf fue una escritora genial y una personalidad enigmática, que sigue cautivando a lectores y escritores y convocando a e specialistas. Figura fundamental de la literatura del siglo XX y centro de un grupo familiar, amistoso y cultural fascinante, es también considerada una precursora por el feminismo y los estudios culturales y un sujeto de interés por los curiosos de las vidas que se salen de la norma. Este ambicioso trabajo, tan erudito como ameno, coloca al lector ante el desarrollo de la vida de Virginia y los suyos, permitiéndole asistir, como un espectador en el teatro, al devenir de la escritora tanto en su plano íntimo y privado como público y literario, ambos entrelazados con los grandes acontecimientos políticos y sociales, como las dos guerras mundiales, que tanto determinaron las fluctuaciones y derroteros de la autora de Un cuarto propio. La génesis de sus obras literarias, su labor de editora, su pertenencia al grupo de Bloomsbury, sus lazos familiares, amorosos y amistosos, su vida cotidiana, y el atisbo de su mente a menudo perturbada, todo aparece revivido ante los ojos del...

13 cuentos de fantasmas

13 cuentos de fantasmas

Autor: Henry James

Número de Páginas: 694

«13 cuentos de fantasmas» reúne los más destacados relatos de Henry James pertenecientes al género de la «ghost story». En palabras de Italo Calvino («Cuentos fantásticos del XIX»): «Los fantasmas de Henry James son muy evanescentes: pueden ser encarnaciones del mal sin rostro o sin forma, como los diabólicos criados de Vuelta de tuerca, o apariciones bien visibles que dan forma tangible a un pensamiento dominante, como en Sir Edmund Orme, o mixtificaciones que desencadenan la verdadera presencia de lo sobrenatural, como en El alquiler espectral. En uno de los cuentos más sugestivos y emocionantes, La esquina alegre, el fantasma apenas entrevisto por el protagonista es el mismo que él habría sido si su vida hubiese tomado otro camino; en La vida privada hay un hombre que sólo existe cuando otros lo miran, en caso contrario se disipa, y otro que, sin embargo, existe dos veces, porque tiene un doble que escribe los libros que él no sabría escribir».

De la autobiografía

De la autobiografía

Autor: José María Pozuelo Yvancos

Número de Páginas: 272

La autobiografía, la escritura sobre uno mismo, es una modalidad literaria compleja y en gran medida contradictoria, por cuanto permite al lector vivir, con especial intensidad, la ilusión de adentrarse en una experiencia real; pero la voz que habla -la de quien vivió los acontecimientos que se narran- es siempre la de un "yo desdoblado", no exactamente ficcional, pero sin duda distinto del sujeto que experimentó en su día los acontecimientos. Se trata, así, de una experiencia narrativa equívoca, cuyo principal eje es la memoria, pues se desarrolla en la distancia que media entre lo vivido y lo evocado. José María Pozuelo, catedrático de la Universidad de Murcia y uno de los principales teóricos y críticos literarios de nuestro país, ofrece aquí una profunda reflexión sobre los mecanismos y características de la escritura autobiográfica, que complementa con el análisis de cinco maestros de la transformación de la propia vida en materia literaria: Rafael Alberti, Carlos Castilla del Pino, José Manuel Caballero Bonald, Philip Roth y Roland Barthes.

Progresión de Aprendizajes Básicos

Progresión de Aprendizajes Básicos

Autor: Ernesto LÁzaro Figueredo Escobar

Progresión de Aprendizajes Básicos: Una Perspectiva Ontogénica" es la obra de Ernesto L. Figueredo que denota la convergencia de su quehacer orientado a la atención de la diversidad humana. Su obra pionera, Psicología del Lenguaje, y dedicación práctica a la estimulación temprana de niños y niñas, el apoyo al quehacer por el aprendizaje del alumnado de establecimientos educacionales vulnerables y la implementación de vías para favorecer la continuidad de estudios de los que acceden a la educación universitaria con sensibles desventajas, enmarcan el sentido social de su pensamiento pedagógico, impregnado de la idea de que los seres humanos están en condiciones de aprehender cualquier expresión cultural. La pertinencia está en el entorno social que sea capaz de orientarse a partir de lo que la persona es y no de lo que no es y así, dar paso a una pedagogía optimista y en función del desarrollo de la persona. El hacer concreto lleva al representativo y verbal, lo que encuentra un soporte metodológico para brindar apoyos en los aprendizajes. Desde una mirada que compromete lo afectivo y lo cognoscente, aborda diferentes campos de ejercitación que van desde las...

Pedagogía del oprimido

Pedagogía del oprimido

Autor: Paulo Freire

"Esta edicion definitiva de la obra mas notable de Paulo Freire pone al alcance de nuevos lectores un material indispensable para entender la s posibilidades y las conquistas de la educacion popular. Su pedagogia es un metodo cuya finalidad inmediata es la alfabetizacion y, en su dimension mas amplia, postula la educacion como practica de la libertad"--Amazon.com.

Acto de presencia

Acto de presencia

Autor: Sylvia Molloy

Número de Páginas: 316

Esta notable obra transita por los documentos autobiogr ficos m s representativos de Hispanoam rica: revisa los Recuerdos de provincia de Domingo Faustino Sarmiento; la Autobiograf a de Victoria Ocampo, y el Ulises criollo de Jos Vasconcelos, entre otras obras, Para ofrecer al p blico una perspectiva renovadora de los escritos de vida, verdadera conmemoraci n ritual de las existencias personales, en donde las reliquias de una persona se secularizan y se representan como sucesos compartidos que se desarrollan en la fabulaci n del Yo.

Viaje y escritura

Viaje y escritura

Autor: Lilianet Brintrup

Número de Páginas: 296

Libro indispensable y exhaustivo que analiza la literatura de viaje no ficticia del siglo XIX en Chile. Se revisan las características invariantes de Diarios, Cartas y Memorias de viajes realizados alrededor del mundo, principalmente a los Estados Unidos y Europa. Libro original que descubre nuevas relaciones desde perspectivas metodológicas contemporáneas aplicadas a un tema tan antiguo. Se examina la organización particular del discurso de viaje a través de su desviación de los modelos de viaje europeos, de la revisión detallada del itinerario, de la fragmentación narrativa, de sus informantes, de la incorporación de la historia autobiográfica, de su mirada y de su memoria. Especial atención se da al papel del viajero-narrador en su forcejeo narrativo ambivalente entre la descripción y la interpretación.

Sin imagen

Excavaciones arqueológicas en Aquis Querquennis

Autor: Antonio Rodríguez Colmenero , Santiago Ferrer Sierra

Número de Páginas: 633

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