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Respuesta educativa al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo asociada a discapacidad en educación obligatoria

Respuesta educativa al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo asociada a discapacidad en educación obligatoria

Autor: Aguilar Parra, José Manuel , Carrión Martínez, José Juan , Castellary López, Macarena , Colmenero Ruiz, María Jesús , Fernández Martínez, Maria Del Mar , Figueredo Canosa, Victoria , García Vallinas, Eulogio , Gázquez Hernández, Juan Francisco , Gutiez Cuevas, Pilar , Jurado De Los Santos, Pedro , Leiva Olivencia, Juan José , López Berlanga, Mari Carmen , Medina García, Marta , Miñán Espigares, Antonio , Muñoz Muñoz, Juan Rafael , Ortiz Cobo, Mónica , Ortiz Jiménez, Luis , Pascual Sevillano, M. Ángeles , Pérez Esteban, María Dolores , Rodríguez González, Antonio Miguel , Sánchez Ayala, Adoración , Sánchez Romero, Cristina , Solís Sáez, María Gabriela , Trigueros Ramos, Rubén , Valle Flórez, Rosa Eva , Villegas Lirola, Francisco

Una característica definitoria de nuestra sociedad se refiere precisamente a la diversidad en el más amplio sentido de su definición. Lamentablemente, en demasiados casos, ese carácter diverso deviene en un factor de vulnerabilidad. Cuando hablamos de inclusión socioeducativa, nos estamos refiriendo a un proceso, por tanto, no solo de un futuro deseable o como también se le ha llamado «utopía». Inclusión implica hablar de vivencias, de algo observable, que está sucediendo y que está en permanente evolución. Dentro de esos grupos que justifican el carácter diverso de la sociedad, nos encontramos con las personas con discapacidad. La respuesta educativa al alumnado con necesidad especifica de apoyo educativo asociada a discapacidad viene generando un amplio debate social, alimentado por las distintas visiones que sobre la propia forma de respuesta asumen los participantes del debate, ideas que no siempre coinciden con la de los auténticos protagonistas de la situación: personas con discapacidad, familias y profesorado experto en el tema. Este libro, fruto de una investigación, recoge datos que ofrecen información sobre el estado actual de esa respuesta, así como...

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La educación inclusiva como mecanismo de garantía de la igualdad de oportunidades y no discriminación de las personas con discapacidad : una propuesta de estrategias pedagógicas inclusivas

Autor: Marta Medina García

Número de Páginas: 308
Innovación Docente e Investigación en Educación: Nuevos Enfoques en la Metodología Docente

Innovación Docente e Investigación en Educación: Nuevos Enfoques en la Metodología Docente

Autor: Ana Belén Barragán Martín , Maria Del Mar; Gazquez Linares Simon Marquez (jos.) , José Jesús Gázquez Linares , María Del Carmen Pérez-fuentes

Número de Páginas: 1014
Educación inclusiva: abriendo puertas al futuro.

Educación inclusiva: abriendo puertas al futuro.

Autor: Luis Manuel Ortiz Jiménez

La idea de situar a la escuela como motor social, hace recaer sobre la misma una responsabilidad que debe ser asumida con rigor y con valentía por parte de los distintos sectores que conviven en el contexto escolar.La Inclusión es tarea de todos, precisamente una de las claves de este proceso se sitúa en lo coral que deben ser todas las decisiones y acciones orientadas a conseguir y mantener contextos inclusivos. De ahí que palabras como colaboración, convivencia, reconocimiento, corresponsabilidad, son ideas que definen el proceso, siempre en marcha, siempre inacabado, hacia la inclusión. Desde el mismo momento que pensamos que hay personas o grupos que pueden ser excluidos, discriminados, que desde parámetros de justicia social es necesario orientar acciones para evitar esa segregación, estamos dando el primer paso hacia la inclusión. Si solo nos planteamos la inclusión como una meta, si pensamos en la dificultad de conseguir los recursos y que por ello no podemos avanzar, si nos quedamos en la idea que la inclusión es costosa desde el punto de vista económico. Estaremos quedándonos en las puertas.Desarrollar prácticas inclusivas, supone creatividad, iniciativa,...

Reflexionando sobre la educación inclusiva. Una apuesta de futuro

Reflexionando sobre la educación inclusiva. Una apuesta de futuro

Autor: Luis Cortés Jiménez , José Juan Carrión Martínez

Número de Páginas: 616

Hablar sobre educación inclusiva hoy supone todo un reto dada la complejidad e incertidumbre que marcan el devenir de la sociedad actual. Sociedad del conocimiento, de la información, pero también una sociedad competitiva que genera nuevas brechas sociales entre aquellos grupos que por distintas razones no pueden competir en igualdad de condiciones. La diversidad es un rasgo y un reto de esta sociedad, las palabras equidad, justicia social, deben marcar las respuestas socioeducativas que permitan a todas las personas. De ahí el sentido de esta publicación, en la que se recogen aportaciones que surgen de la práctica de profesionales, que desde distintos países aportan visiones, experiencias y propuestas de actuación. El documento se configura en torno a 6 ejes temáticos: Intervención educativa, intervención social, formación del profesorado para la inclusión, la incorporación de las TIC, percepciones y cultura inclusiva, y por último una visión de la inclusión desde el ámbito internacional.

Innovación e investigación educativa para la formación docente

Innovación e investigación educativa para la formación docente

Autor: Salvador Mateo; Campos Soto Arias Romero (maria N.)

Número de Páginas: 1534
Hábitos de vida saludables y lucha contra la obesidad: los retos del Derecho ante la salud alimentaria y la nutrición

Hábitos de vida saludables y lucha contra la obesidad: los retos del Derecho ante la salud alimentaria y la nutrición

Autor: Francisco Miguel Bombillar Sáenz , Leonardo J. Sánchez-mesa Martínez , María Asunción Torres López

Número de Páginas: 629

Esta obra analiza, desde diversas perspectivas, la lucha contra la obesidad (en particular, la infantil) y el fomento de hábitos de vida saludables como dos de los grandes retos a los que se enfrenta el Derecho en el terreno de la salud alimentaria y la nutrición, prestando una especial atención a las siguientes áreas de trabajo: publicidad, educación, cultura y deporte. La hipótesis de partida de esta publicación y del proyecto que la impulsa, se asienta en: 1) la existencia de la obesidad como un problema que ha de ser estudiado y atendido por nuestros Poderes públicos, y 2) la consecuente necesidad de aclarar desde la Academia el régimen jurídico-administrativo y marco competencial, así como los límites, en los que han de moverse las políticas públicas de promoción de hábitos de vida saludables y lucha jurídica contra la obesidad, el sedentarismo y las enfermedades no transmisibles. Se ofrece una interpretación lógico-sistemática y teleológica del marco normativo vigente, a la vez que se formulan propuestas de lege ferenda y soluciones técnico-jurídicas que den respuesta a estos retos. El plantel de autores, académicos y técnicos, relacionados o...

Innovación Docente e Investigación en Educación y Ciencias Sociales: Nuevos Enfoques en la Metodología Docente

Innovación Docente e Investigación en Educación y Ciencias Sociales: Nuevos Enfoques en la Metodología Docente

Autor: África Martos Martínez , Ana Belén Barragán Martín , Maria Del Carmen; Simon Marquez Perez-fuentes (ma.) , María Del Mar Molero Jurado , María Del Mar Simón Márquez , José Jesús Gázquez Linares

Número de Páginas: 911
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Percepción de la imagen de las personas con discapacidad por los profesionales de los medios audiovisuales

Autor: Mariano Cebrián Herreros , David Alameda García

Número de Páginas: 116
Formación pedagógica y práctica del profesorado

Formación pedagógica y práctica del profesorado

Autor: Antonio Medina Rivilla , Agustín De La Herrán Gascón , Cristina Sánchez Romero , Mª Luz Cacheiro González , José Cardona Andújar , Mª Concepción Domínguez Garrido , María García Pérez Calabuig , Pilar Lago Castro , Ana Mª Martín Cuadrado , Cristina Moral Santaella , Joaquín A. Paredes Labra , Eufrasio Pérez Navío , María Del Pilar Quicios García , José Quintanal Díaz , María Julia Rubio Roldán , Marta Ruiz Corbella

Número de Páginas: 418

Este título proyecta un conjunto de opciones formativas para que los futuros profesionales aprendan a interpretar la práctica, enriquezcan su saber pedagógico, avancen en equipo y representen un auténtico escenario de indagación y transformación de los modelos de aprender a ser docentes y de tomar decisiones para superar los problemas que en cada proceso de enseñanza-aprendizaje tienen lugar.

Claves para la educación

Claves para la educación

Autor: Lorenzo García Aretio , Miriam García Blanco , Marta Ruiz Corbella

Número de Páginas: 340

KEYS FOR EDUCATION This book facilitates keys to understanding the deeply critical theoretical problems that affect current pedagogy: education as a reality, the pedagogical principles of educational action, education as a process and as an interaction between agents and performers, agents of education and the process of their professionalization, the educational performer, the scenarios, their social function, the question of ends and values, the complementarity between educational action and pedagogical action, education as an object of scientific reflection, the commitment of Europe for education, and finally, distance education , a model increasingly extended by its adaptation to the needs of the knowledge society. The authors in a scientific and accessible way when selecting, expose with clarity the most significant aspects in each theme. It is a book thought for university students of the new Degrees of the Faculty of Education in which they can find an accessible and opportune reference text.

La pluralidad lingüística: aportaciones sociales, culturales y formativas

La pluralidad lingüística: aportaciones sociales, culturales y formativas

Autor: Thèophile Ambadiang Omengele , Marta Evelia Aparicio García , Joaquín Garrido Medina , Jasmina Markic , Juan Carlos Moreno Cabrera , Lluís Payrató Giménez , Fernando Arroyo Ilera

Número de Páginas: 257

La pluralidad lingüística ha cobrado gran transcendencia en los últimos tiempos. Cada vez se habla más de lenguas, dialectos, bilingüismo, diglosia, idiomas propios u oficiales, etc. e incluso de ¿guerra de lenguas¿, cuestiones en las que cualquier ciudadano, y más el docente, no puede permanecer al margen. El presente libro reúne una serie de aportaciones sobre el tema desde diferentes perspectivas: antropológica, geográfica, histórica, pedagógica, psicológica y lingüística. En él se trata sobre lenguas y dialectos, naciones, escuela, educación bilingüe, plurilingüismo en la Unión Europea y en España, o sobre los problemas de la traducción y la interpretación en diferentes contextos.

Transformación de la educación media en la Argentina

Transformación de la educación media en la Argentina

Autor: Horacio Ademar Ferreyra

Número de Páginas: 452
TALAMANTES

TALAMANTES

Autor: José Luis Aguayo; Jesús Rentería

Número de Páginas: 354

En esta reseña histórica el lector viajará por las principales etapas del pueblo mexicano que de alguna forma se manifestarón en el pueblo de Talamantes. Hacia el norte de la hoy República Mexicana quedó comprendido el estado de Chihuahua y en este espacio geográfico se ubica el Municipio de Ignacio Allende (San Bartolomé) y es aquí donde se desarrolla la comunidad de Talamantes, Valle de Allende, Chihuahua. A la cual le dedicamos este trabajo con la categoria de MICRO-HISTORIA. Son los márgenes de del Rio de San Batolomé los que han dado sustento a esta región que se extiende hasta entroncar con le Río Florido en las cercanías de Villa López y Jiménez. Te traslada hasta la conquista española, puesto que esta región sirvió de líminte para la conquista del norte llamado “Tierra Adentro”; quedando quedando de manifiesto las primeras poblaciones en el estadod e Chihuahua: San Bartolomé y Santa Bárbara. Encuentras un panorama detallado de la participación directa de su población en los sucesos históricos de México, tanto en la Reforma como en la Revolución Mexicana. Pero a la vez nos muestra la imágen que sus habitantes han logrado en los distintos...

I Congreso CEU de Innovación Educativa y Docente 2020

I Congreso CEU de Innovación Educativa y Docente 2020

Autor: Rey-stolle, Mª Fernanda , Bonilla, Mª Del Rocío , Villagrasa, Victoria

Número de Páginas: 353

La innovación es uno de los ejes estratégicos en los que hemos trabajado intensamente en los últimos cursos en todos los centros del CEU. Es más, yo diría que en el CEU la innovación es una constante desde sus orígenes, desde su fundación, hace ya casi 9 décadas, por don Ángel Herrera Oria. Innovación en un sentido transversal, puesto que entendemos que la innovación puede aplicarse a cualquiera de los ámbitos y tareas del quehacer educativo.

Claves para la Educación

Claves para la Educación

Autor: Lorenzo García , Marta Ruiz , Miriam García

Número de Páginas: 344

Esta obra facilita las claves para comprender críticamente las problemáticas teóricas de hondo calado que afectan a la pedagogía actual: la educación como realidad, los principios pedagógicos de la acción educativa, la educación como proceso y como interacción entre agentes y actores, los agentes de la educación y el proceso de su profesionalización, el actor de la educación, los escenarios, su función social, la cuestión de los fines y los valores, la complementariedad entre acción educativa y acción pedagógica, la educación como objeto de reflexión científica, el compromiso de Europa por la educación, y, finalmente, la educación a distancia, un modelo crecientemente extendido por su adecuación a las necesidades de la sociedad del conocimiento. Los autores lo hacen de modo científico y accesible, al seleccionar y exponer con claridad los aspectos más significativos de cada temática. Se trata de un libro pensado para los estudiantes universitarios de los nuevos Grados de la Facultad de Educación que pueden encontrar en él un texto de referencia asequible y oportuno.

El fin del mundo tal y como lo conocemos

El fin del mundo tal y como lo conocemos

Autor: Marta García Aller

Número de Páginas: 336

Igual que en el siglo XX desaparecieron imperios que parecían eternos, preceptos morales que habían durado mil años y dogmas científicos que resultaron falsos, en el XXI vamos a decir adiós a muchas de esas tecnologías, costumbres e ideas que nos rodean desde que nacimos. Y la misma suerte que corrieron los videoclubs, el fax y la URSS, la vivirán en breve muchas de las profesiones y los aparatos que nos rodean, como los volantes y el mando a distancia. ¿Cuánto de lo que vemos se desvanecerá? Se avecina el fin de los idiomas y de las cajas registradoras. Y a medida que vamos olvidando cómo era el mundo antes de Google, desaparece la noción de privacidad, la costumbre de conversar y hasta el reloj biológico. Sin olvidar el más ambicioso de todos los avances que la ciencia espera lograr este siglo: el fin del envejecimiento. En sintonía con los grandes reporteros y narradores de la actualidad, Marta García Aller nos sumerge en la transformación digital que vivimos y en los cambios culturales, tecnológicos y económicos que nos esperan en el siglo XXI. Lo hace charlando con expertos de prestigio mundial, pero también con ciudadanos de a pie, como el dependiente de...

Las mujeres de la familia Medina

Las mujeres de la familia Medina

Autor: María Fornet

Número de Páginas: 149

Manuela Medina regresa a Dos Hermanas, a la finca en la que se crió, tras la llamada de su prima Estrella, quien le da la peor de las noticias: Dolores, su madre, está a punto de morir. Manuela acude a su encuentro a pesar de llevar más de veinte años fuera, a pesar de los rencores y las rencillas; a pesar del estado en el que lo va a hacer. Pronto tiene la sospecha de que su prima y su madre le ocultan algo. Manuela indaga en la verdad escondida tras las paredes de cal y los campos de olivos: la eterna negativa de su madre de confesarle su verdadera historia, esa unión entre tía y sobrina que desde siempre la desplazó de su legítima posición… Secretos que todo el pueblo parece conocer; todos, menos la propia protagonista de esta historia. Las mujeres de la familia Medina versa sobre la complejidad de las relaciones familiares, la singularidad de los sentimientos femeninos y maternos. Es también una historia de raíces y sangre, de casta, de Andalucía; una novela que mezcla leyenda y tradición desde la mirada romántica de María Fornet, que conecta con la nostalgia por nuestros orígenes. Una historia de mujeres con reminiscencias del realismo mágico de Isabel...

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Análisis de sensibilidad del cambio de metodología con parámetros alfa en el cálculo de fallos de causa común para una central nuclear

Autor: Marta Medina Garcia

El proyecto final de grado Análisis de sensibilidad del cambio de metodología con parámetros Alfa en el cálculo de fallos de causa común para una Central Nuclear se enmarca en un convenio de colaboración entre una central nuclear y el Departament de Física de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC). Este convenio promueve la investigación y aplicación de los Análisis Probabilistas de Seguridad (APS) en decisiones basadas en la cuantificación del riesgo asociado al funcionamiento, operación y mantenimiento de una Central Nuclear (CN). Uno de los aspectos más relevantes de un APS es el análisis de los Fallos de Causa Común (FCC). Es por este motivo que el proyecto consiste en analizar los resultados obtenidos en el cálculo de FCC del APS de Nivel 1 de Sucesos Internos a Potencia mediante la implementación de una nueva metodología. De este modo, se realiza un análisis de sensibilidad al cambio de metodología para el cálculo de los FCC. Para la realización del trabajo se ha usado el programa RiskSpectrum®, una herramienta utilizada en más de la mitad de las Centrales Nucleares del mundo para realizar los APS. Para depurar y preparar todos los datos de...

Hasta el potorro

Hasta el potorro

Autor: Carla Guinot

Número de Páginas: 156

Hasta el potorro. Monólogos confinados para mentes desconfinadas es una recopilación de vivencias y pensamientos de una madre, profesora y emprendedora durante el confinamiento del coronavirus. Un libro repleto de humor y situaciones cotidianas imaginadas (o no) por Carla Guinot e ilustradas con cariño por Jelen. Un viaje hacia el interior de la pandemia para liberar las emociones contenidas durante tanto tiempo.

Etílico

Etílico

Autor: Carlos Mayoral

Número de Páginas: 198

Cinco personajes. Cinco alcohólicos. Cinco gigantes de la literatura como lo son Poe, Fitzgerald, Hemingway, Bukowski y Plath. ¿Qué líneas se deslizan de una vida a otra? ¿Qué hilos agazapados e invisibles nos conducirán al centro de sus laberintos? Como afirma en su prólogo Peio H. Riaño, en cada autor "hay un océano perdido lleno de estos mundos flotantes, un archipiélago infinito a salvo en sus libros. Y a cada islote Carlos Mayoral le ha puesto nombre".

La gobernanza de los puertos atlánticos, siglos xiv-xx

La gobernanza de los puertos atlánticos, siglos xiv-xx

Autor: Collectif

Número de Páginas: 358

La publicación de este volumen se inscribe en el estudio de las dinámicas portuarias atlánticas, bajo el foco de la larga duración, llevado a cabo por la red de investigación nacida en 2012 «La Gobernanza de los Puertos Atlánticos (siglos xiv-xxi)». Su contenido gira en torno a la temática de las políticas y estructuras portuarias y, en particular, al análisis sistemático de cuestiones estructurales sobre el gobierno de los puertos atlánticos. Las materias objeto de atención van desde el estatus jurídico de los puertos atlánticos, las políticas portuarias, las obras públicas, las instalaciones portuarias, a la gestión o las políticas económicas, todas ellas convertidas en elementos determinantes para la gobernanza de los puertos. Partiendo de una investigación plural, comparativa y cronológicamente transversal, se propone profundizar en un debate sobre cuestiones fundamentales que afectan a las políticas y estructuras portuarias, con particular incidencia sobre la articulación de los puertos atlánticos de la fachada europea, los puertos africanos y los de América Latina.

Techabás uno

Techabás uno

Autor: Juan Luis López Escar

Número de Páginas: 300

¡APRENDER DE DENTRO HACIA AFUERA! Sabemos que las emociones son esenciales en el proceso de aprendizaje. La emoción genera curiosidad por conocer y descubrir aquello que significa algo para nosotros, y nos ayuda a interiorizarlo. El teatro es una disciplina que trabaja todos los aspectos emocionales desde Ia introspección personal, expresión corporal, relaciones interpersonales, trabajo en equipo y expresión colectiva directa. Sí a esto le sumamos que los temas que se trabajen en las obras sean sobre Ia problemática que afecta a los jóvenes, como hábitos de consume, violencia, amor... quizá podamos conseguir que nuestros chavales "aprendan de dentro hada afuera" Este libro recopila algunas de las obras trabajadas en el Taller de Teatro juvenil Techabas e incluye una explotación didáctica para poder trabajar en el aula.

En el interior de la noche

En el interior de la noche

Autor: Lucio González

Número de Páginas: 228

En el interior de la noche te llevará hasta lo más profundo de un mundo apocalíptico en el que un virus ha hecho que los humanos contagiados pierdan la condición de serlo. Más acción, más crudeza y «más mandanga». En esta segunda entrega de La noche viene hacia nosotros los protagonistas quedarán separados en distintos puntos del planeta. La lucha por reencontrarse marcará el ritmo de la narración, acompañándote por los territorios casi desolados del mundo que les ha tocado vivir. Siempre con el recuerdo de su pasado muy presente, siempre con el corazón puesto en la añoranza de un ayer que cada vez se presenta más lejano. ¿Lograrán sobrevivir?

Relaciones paterno-filiales.

Relaciones paterno-filiales.

Autor: Carlos Lasarte Álvarez , Francesco Ruscello , María Raquel Guimaráes , Juan C, Menéndez Mato , Ma Dolores Palacios González , Antonia Picornell Lucas , Joaquín Ma Rivera Álvarez , Andrés Arias Astray , Mercedes Sánchez Barba , Íñigo Mateo Y Villa , Reyes Barrada Orellana , Remedios Aranda Rodríguez , Ana Isabel Berrocal Lanzarot , Mercedes Alberruche Díaz-flores , Carolina Mesa Marrero , Marta Madriñán Vázquez , Ma Fernanda Moretón Sanz , Vanessa García Herrera , María Medina Alcoz , Fernando Brea Sanchiz

Número de Páginas: 370

En el presente volumen, segundo de los cuatro que publican las ponencias realizadas en el Congreso Internacional "Filiación, patria potestad y relaciones familiares en las sociedades contemporáneas" organizado por IDADFE y el Departamento de Derecho Civil de la UNED los días 4 a 6 de abril de 2011, se estudian los últimos avances doctrinales y normativos en el ámbito de las relaciones paterno-filiales, atendiendo tanto a la situación en otros países (así, Italia o Portugal), como a cuestiones de especial interés en esta materia, como es el ejercicio de los derechos de la personalidad de los menores, la facultad de corrección de los mismos o los aspectos patrimoniales de las relaciones paterno-filiales, haciendo especial referencia a las obligaciones alimenticias y a los efectos derivados de los actos realizados por los menores o sus representantes legales.

I Congreso internacional sobre masculinidades e igualdad

I Congreso internacional sobre masculinidades e igualdad

Autor: Joan Sanfélix Albelda , Rosario Carmona Paredes

Número de Páginas: 329

El recorrido de la senda de la igualdad requiere de la participación activa de los hombres. Haciéndose eco de esta realidad, nuestro agradecimiento a la Dra. Anastasia Téllez por prender la ilusión que ha generado un encuentro de investigación interdisciplinar e internacional con el fin de abordar las masculinidades igualitarias en el ámbito de la Universidad. Necesario también el agradecimiento a la incansable e incondicional dedicación del Comité Organizador, respaldado siempre por el reconocida calidad investigadora del Comité Científico. No es menos obligado el reconocimiento al impulso y cooperación de Universidades, Organismos y Entidades públicas y privadas que se embarcaron en esta aventura. Todas las personas que han participado de esta travesía lo han hecho con una sola idea convertida en lema: “La igualdad también es cosa de Hombres”.

Haciendo realidad el derecho a la alimentación en España

Haciendo realidad el derecho a la alimentación en España

Autor: José María Medina Rey , Ignacio Trueba , Juan Carlos García Cebolla , Miguel Ángel Martín López , Héctor Silveira , Lidia García-garcía , Sergio García Magariño , Leila Sant Massarrat , María Amparo Novo Vázquez , José Ramón Mauleón , María Rosario Alonso Ibáñez , Gloria Doménech Martínez , Adriana Fillol Mazo , Ana Cristina Gallego Hernández , Montserrat Tafalla Plana , Ana María Porcel Gálvez , Marta Lima Serrano , Federico Alonso Trujillo , Ana-regina Segura

Autocompasión. Enfoque psicoterapéutico

Autocompasión. Enfoque psicoterapéutico

Autor: Sara Gilda Argudin Depestre

Número de Páginas: 160

Mediante el análisis de la autocompasión y la experiencia, su autora expone una modalidad de terapia autóctona en diferentes temas: corrientes fundamentales de la psicoterapia, evolución: comunicación, psicoterapia de grupo, terapia basada en el análisis de la autocompasión, desarrollo de la terapia y medicinas complementarias en el sistema de atención. Texto imprescindible para médicos generales integrales, psiquiatras, psicólogos, terapeutas, estudiantes de la especialidad e interesados en las técnicas psicoterapéuticas relacionadas con la autocompasión.

Jóvenes, desigualdades y salud

Jóvenes, desigualdades y salud

Autor: Oriol Romaní , Lina Casadó

Número de Páginas: 390

Con este volumen se contribuye al debate en torno a la salud de los jóvenes, que es relevante dentro de las ciencias sociales en general y de la antropología médica en particular, debido a la cantidad de elementos distintos que están implicados en los procesos de salud, enfermedad y atención de las poblaciones jóvenes, y de las sofisticadas relaciones existentes entre ellos. Asimismo también es un debate relevante porque tiene implicaciones públicas: las políticas de salud de los jóvenes tienen que estar basadas menos en prejuicios, estigmas o alarmismos sociales mas o menos coyunturales, y mucho más en un conocimiento riguroso y situado de las tan distintas realidades que configuran el campo de relaciones entre salud y jóvenes.

Cedulario de las provincias de Santa Marta y Cartagena de Indias (siglo XVI).

Cedulario de las provincias de Santa Marta y Cartagena de Indias (siglo XVI).

Autor: Manuel Serrano Y Sanz

Número de Páginas: 472

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