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Autonomía intelectual

Autonomía intelectual

Autor: Sánchez Ramírez, María Abigail

Número de Páginas: 220

El libro que nos ocupa, intitulado Autonomía intelectual. El caso de los investigadores en educación, da cuenta acerca de la formación de los investigadoresy el logro de la autonomía intelectual en el ámbito educativo. La autora, a través de la investigación, pone de manifiesto los rasgos de la autonomía intelectual que caracterizan a los investigadores educativos en la época actual, tales como: 1) la construcción de habilidades investigativas, desde la licenciatura hasta el posgrado, 2) el poseer autonomía, es decir, definición de un estilo propio para investigar, 3) que define sus propias líneas de investigación,4) una producción académica combinando lo individual y lo colectivo, 5) ejercer un liderazgo académico para con-formar grupos y redes, así como pertenecera alguna comunidad, 6) crea contextos favorecedores para hacer investigación,7) capacidad para realizar aportaciones al desarrollo del campo, 8) reconocimiento académico por parte de sus pares, 9) ser gestor institucional, 10) formador de nuevas generaciones; todo ello en el marco de una institución que ofrece condiciones favorables. A través de las páginas uno se puede adentrar a losdiversos...

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Avances y perspectivas de la investigación educativa y de género

Autor: Martha Valadez Huízar , María Guadalupe Moreno Bayardo , Cándida Elizabeth Vivero Marín

Número de Páginas: 180
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Historias de formación para la investigación en doctorados en educación

Autor: María Guadalupe Moreno Bayardo

Número de Páginas: 413
Informe de actividades

Informe de actividades

Autor: Universidad De Guadalajara. Centro Universitario De Ciencias Sociales Y Humanidades

Número de Páginas: 164
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La formación de investigadores de la educación

Autor: María Guadalupe Moreno Bayardo , Universidad De Guadalajara Centro Universitario De Ciencias Sociales Y Humanidades

Número de Páginas: 152
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Culturas académicas

Autor: María Guadalupe Moreno Bayardo , José Margarito Jiménez Mora , Verónica Ortiz Lefort

Número de Páginas: 246
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Formación para la investigación centrada en el desarrollo de habilidade.

Autor: María Guadalupe Moreno Bayardo

Número de Páginas: 283
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Temas selectos de la investigación educativa en Jalisco

Autor: María Luisa Chavoya Peña

Número de Páginas: 306
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Avatares de la incorporación al oficio de investigador en un campo de conocimiento

Autor: María Guadalupe Moreno Bayardo , José De La Cruz Torres Frías

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El posgrado para profesores de educación básica

Autor: María Guadalupe Moreno Bayardo , México. Secretaría De Educación Pública

Número de Páginas: 59
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Miradas analíticas sobre la educación superior

Autor: Universidad De Guadalajara. Departamento De Estudios En Educación

Número de Páginas: 504
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Problemática de los posgrados en educación en México

Autor: María Guadalupe Moreno Bayardo , Oscar Soria Nicastro , Bertha Garibay Bagnis

Número de Páginas: 204
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Sindicalismo y educación. Programa Puerta Uno 92

Autor: María Guadalupe - Entrevistado/a Moreno González , Ramón - Conductor/a Gómez Zamudio , Alicia - Conductor/a Caldera , María Guadalupe - Entrevistado/a Moreno Bayardo

Regresamos de vacaciones celebrando, con pretexto del 25 aniversario del Departamento de Estudios en Educación (DEEDUC), uno de los departamentos de investigación más importantes de la universidad, aprovechamos para entrarle a la discusión de este tema, siempre polémico y siempre vigente: la educación en México. La educación tiene vínculos sociales de interés común para todos, por lo cual es uno de los temas de mayor reflexión en la actualidad. Para abordar la primera temática de esta triada: sindicalismo y educación, recibimos en cabina a la Dr. María Luisa Chavoya y al Dr. Gabriel Sánchez, ambos Doctores en Educación.¿Es posible entender en México cómo nos formamos en la escuela, sin considerar a los sindicatos? ¿Sigue siendo actual y funcional su intervención en la educación? ¿El sistema de enseñanza, qué tanto depende del sindicato, y que incidencia tiene éste en la determinación de competencias y currículas, preparación de docentes y relaciones laborales? Estas y algunas otras cuestiones son puestas a debate, para comprender que cuando hablamos de sindicalismo y educación también nos referimos a la vida política de este país.

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