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Los sonidos del español

Los sonidos del español

Autor: José Ignacio Hualde

Número de Páginas: 352

This accessible textbook provides a clear introduction to the sounds of Spanish. Assuming no prior knowledge of linguistics, it explains from scratch the fundamentals of phonetics (the study of speech sounds) and phonology (the study of sound systems) and describes in detail the phonetic and phonological characteristics of Spanish as it is spoken in both Spain and Latin America. Topics covered include consonants, vowels, acoustics, stress, syllables, intonation, and aspects of variation within Spanish. Clear comparisons are made between the sounds of Spanish and those of English, and students are encouraged to put theory into practice with over fifty graded exercises. Los sonidos del español will help students gain a solid understanding of the sound system of Spanish and will also be useful to scholars in phonetics and phonology. All the sounds described in this book are demonstrated in the online audio sound files which accompany this book.

Introducción a la lingüística hispánica

Introducción a la lingüística hispánica

Autor: José Ignacio Hualde , Antxon Olarrea , Anna María Escobar , Catherine E. Travis , Cristina Sanz

Número de Páginas: 617

"Este libro está concebido para servir como manual en un curso introductorio sobre lingüística hispánica. La idea de escribir el libro surgió de la experiencia de los autores enseñando un curso de este tipo en las universidades de Illinois y Arizona. El libro está, pues, dirigido en primer lugar al estudiante norteamericano interesado en seguir estudios sobre lengua y literatura española a nivel avanzado. De todas formas, creemos que este libro puede resultar igualmente útil a otros tipos de lectores y en otros contextos académicos."--

Los sonidos del espanol

Los sonidos del espanol

Autor: José Ignacio Hualde

Número de Páginas: 365

Assuming no prior knowledge of linguistics, this accessible textbook provides a clear introduction to the sounds of Spanish.

Introducción a la Lingüistica Hispánica

Introducción a la Lingüistica Hispánica

Autor: José Ignacio Hualde , Antxon Olarrea , Anna María Escobar

Número de Páginas: 388

An introductory chapter examines the goals and methods of linguistics, followed by chapters on Spanish phonetics and phonology, Spanish morphology and Spanish syntax. The history of the Spanish language and linguistic variation in the Spanish-speaking world are also explored. With clear and accessible exercises accompanying each chapter, this text should provide students with a solid foundation for pursuing further study in Spanish or general linguistics.

Introducción a la lingüística hispánica

Introducción a la lingüística hispánica

Autor: José Ignacio Hualde , Antxon Olarrea , Anna María Escobar , Catherine E. Travis , Cristina Sanz

Número de Páginas: 617

Written entirely in Spanish, this is the ideal introduction to Spanish linguistics for students. Using clear explanations, it covers all the basic concepts required to study the structural aspects of the Spanish language – phonetics and phonology, morphology, syntax and semantics – as well as the history of Spanish, its dialects, and its linguistic variation in Latin America, Spain, and the US. This third edition incorporates new features designed to enhance its usefulness for classroom teaching: a new chapter on the teaching and learning of Spanish as a second language, expanded discussion of syntax, and more detailed coverage of Spanish semantics and pragmatics. Numerous exercises have been added throughout the text, some of which are now presented as problems for students to solve, allowing students to gain a more complete mastery of the analytical concepts at hand.

Fonología Generativa Contemporánea de la Lengua Española, segunda edición

Fonología Generativa Contemporánea de la Lengua Española, segunda edición

Autor: Rafael A. Núñez Cedeño , Sonia Colina , Travis G. Bradley

Número de Páginas: 368

Fonología generativa contemporánea de la lengua española, in its extensively revised and updated second edition, shows how recent theoretical and methodological advances have enhanced our understanding of Spanish phonology. Written completely in Spanish, the volume introduces the latest concepts and principles of phonological analysis and applies these theories to the study of the Spanish language. New chapters on intonation and laboratory phonology, expanded coverage of optimality theory, exercises and readings, and a glossary of linguistic terminology make it an essential reference for scholars of Spanish linguistics and required reading for advanced undergraduate and graduate students of Spanish.

Introducción a la lingüística clínica

Introducción a la lingüística clínica

Autor: John Castro Torres

Número de Páginas: 348

Introducción a la lingüística clínica es un texto de consulta dirigido a lingüistas, maestros, psicólogos, fonoaudiólogos, especialistas en audición, lenguaje, habla y aprendizaje, así como a todo profesional interesado en los trastornos de la comunicación como una manifestación más del lenguaje. Este libro, editado por John Castro Torres, condensa una serie de conocimientos teóricos y prácticos cuyo objetivo es la explicación de cómo las bases teóricas lingüísticas encuentran plena realización en la comprensión del desarrollo del lenguaje, de su deterioro y de sus trastornos.

Manual de fonética y fonología españolas

Manual de fonética y fonología españolas

Autor: J. Halvor Clegg , Willis C. Fails

Número de Páginas: 504

Written entirely in Spanish, Manual de fonética y fonología españolas has a comprehensive scope that touches on all aspects of phonetics and phonology—including acoustic and auditory phonetics, phonotactics, and suprasegmentals, which most often remain untreated. The book provides students with a detailed and accurate yet accessible introduction to Spanish phonetics and phonology. It includes introductory chapters which place these disciplines within the general field of linguistics and which emphasize the role of sounds and their representation in human communication. Key features: Written by trained phoneticians and informed by the current science of phonetics. No prior knowledge of linguistics assumed, as a foundation is laid throughout for all linguistic terms and concepts. Each chapter contains a summary, a list of concepts and terminology, review questions, and pedagogically relevant pronunciation exercises keyed to the specific hints and suggestions provided in the chapters. Chapters dealing with the physical production of sounds contain sections with “Pedagogical Hints,” “Practical Suggestions,” and “Pronunciation Exercises” to link theory to the practical ...

Ensenar Hoy Una Lengua Extranjera

Ensenar Hoy Una Lengua Extranjera

Autor: Leyre Ruiz De Zarobe , Yolanda Ruiz De Zarobe

Número de Páginas: 428

Ensenar hoy una lengua extranjera significa plantearse un reto que exige responder de manera novedosa al menos a tres preguntas: que ensenar? como ensenarlo? por que ensenarlo? Y en el intento de dar respuesta a estas preguntas se ha fraguado este libro, confeccionado por once especialistas universitarios en la materia que buscan poner de relieve lo mas sobresaliente de ensenar una lengua extranjera en el presente mas actual. Este libro puede resultar de utilidad para personas interesadas tanto en el ambito teorico como practico y esta concebido para un publico muy amplio: docentes de lenguas de cualquier nivel y tipo de institucion, estudiantes de idiomas, creadores de metodos, creadores de materiales, personal de instituciones relacionado con las lenguas y, en general, para toda persona interesada en las lenguas y en su aprendizaje o ensenanza.

Sin imagen

La enseñanza de la pronunciación

Autor: Marianne Åkerberg , Aída Espinosa , Fabián Santiago

Número de Páginas: 310
Manual de fonética española

Manual de fonética española

Autor: Eugenio Martínez Celdrán , Ana Maria Fernández Planas

Número de Páginas: 264

Este manual constituye la visión más actual y actualizada de la fonética española. Posee un cierto aire de novedad, en primer lugar porque cada tema de estudio se concibe integralmente desde las perspectivas articulatoria, acústica y perceptiva; y, en segundo lugar, porque presenta, por primera vez de forma global en la fonética española, la parte articulatoria desde la electropalatografía, que impone una visión dinámica al estudio del habla. La teoría se expone a partir de una seria fundamentación experimental desarrollada, sobre todo, en el Laboratorio de Fonética de la Universidad de Barcelona; en algunos casos se repasan trabajos anteriores de los autores y, en otros, a partir de experimentos creados ad hoc. Esta experimentación lleva a los autores a replantear con espíritu crítico algunas afirmaciones tradicionales que se han mantenido a través del tiempo y a repasar los estudios más destacados en el terreno de la fonética española. Destacan, también, la abundancia de gráficos, aspecto imprescindible actualmente en cualquier estudio fonético, que facilita la comprensión de las explicaciones ofrecidas y, a la vez, constituye la prueba empírica de las...

Cuentos de barro

Cuentos de barro

Autor: Salarrué

Número de Páginas: 186

A series of stories based on life in the barrios.

Claves del Lenguaje Humano

Claves del Lenguaje Humano

Autor: Mª Victoria Escandell Vidal , Victoria Marrero Aguiar , Celia Casado Fresnillo , Edita Gutiérrez Rodríguez , Nuria Polo Cano , Pilar Ruiz-va Palacios

Número de Páginas: 449

Este libro es un manual introductorio de Lingüística que está concebido para una asignatura básica semestral de primer curso de cualquier Grado de la rama de Humanidades. Por lo tanto, el texto no requiere conocimientos previos específicos: parte del nivel que se supone a cualquier persona que ha superado el Bachillerato, y trata de avanzar lo más rápidamente posible hacia una cierta base de especialidad. El libro ofrece una visión panorámica de la Lingüística, que sirve como presentación inicial y como marco de referencia para asignaturas posteriores.

Manual de lingüística española

Manual de lingüística española

Autor: Emilio Ridruejo

Número de Páginas: 705

This handbook provides a detailed overview of the current state of research in Spanish linguistics. It includes contributions written by leading experts, covering both diachronic and synchronic aspects of the Spanish language in all its facets.

El Espanol de los Estados Unidos

El Espanol de los Estados Unidos

Autor: Anna Maria Escobar , Kim Potowski

Número de Páginas: 375

"¿Desde cuándo se habla español en los Estados Unidos y cuantas personas lo hablan hoy en día? ¿Se está transmitiendo el español de generación en generación? ¿Qué papel juega el español en la identidad latina en los Estados Unidos? A partir del análisis y síntesis de datos que provienen de una amplia gama de recursos, Escobar y Potowski exploran estas preguntas y otras en este texto con información actualizada, dirigido a estudiantes de la lengua española, lingüística, bilingüismo, sociolingüística, cultura e historia. Las características esenciales del texto incluyen: Más de 150 ejercicios que posibilitan que el estudiante se familiarice con los rasgos del español, en el contacto dialectal que ocurre entre variedades de español, en el bilingüismo y en las comunidades hispanohablantes de los Estados Unidos; Los ejercicios y los ejemplos con recursos externos y en línea permiten que los estudiantes sean expuestos al español de diferentes medios, como la música, entrevistas, videos y noticias; Los conceptos se definen claramente y con ejemplos detallados pensando en el lector que quizá́ no tenga conocimiento de lingüística; [y] Aborda ideas erróneas ...

Introducción a la lingüística general

Introducción a la lingüística general

Autor: Carlisle González Tapia , Celso J. Benavides García

Número de Páginas: 370
Manual de pronunciación española

Manual de pronunciación española

Autor: Tomas Navarro Tomas

Número de Páginas: 246

This work has been selected by scholars as being culturally important and is part of the knowledge base of civilization as we know it. This work is in the public domain in the United States of America, and possibly other nations. Within the United States, you may freely copy and distribute this work, as no entity (individual or corporate) has a copyright on the body of the work. Scholars believe, and we concur, that this work is important enough to be preserved, reproduced, and made generally available to the public. To ensure a quality reading experience, this work has been proofread and republished using a format that seamlessly blends the original graphical elements with text in an easy-to-read typeface. We appreciate your support of the preservation process, and thank you for being an important part of keeping this knowledge alive and relevant.

Introducción a la lingüística

Introducción a la lingüística

Autor: Andrew Radford , Martin Atkinson , David Britain , Harald Clahsen , Andrew Spencer

Número de Páginas: 610

Este libro, dividido en tres secciones (sonidos, palabras y oraciones), supone una completa introducción al lenguaje y a la lingüística. Un lenguaje es una estructura compleja representada en la mente de sus hablantes, y este texto proporciona las herramientas necesarias para entender dicha estructura.

El diseño de tareas de traducción e interpretación: un instrumento en la enseñanza-aprendizaje del inglés como lengua extranjera en el Bachillerato

El diseño de tareas de traducción e interpretación: un instrumento en la enseñanza-aprendizaje del inglés como lengua extranjera en el Bachillerato

Autor: Ana Isabel Capel Moreno

Número de Páginas: 534

El uso de la traducción en la enseñanza de idiomas vuelve a ser considerado un recurso más que facilita el aprendizaje, a pesar de haber sido relegado por algunos métodos de enseñanza en el pasado. El potencial de la lengua materna como sistema de referencia al adquirir una lengua extranjera puede ser explotado en grupos de alumnos que comparten la misma lengua, como suele ser el caso de la enseñanza del inglés en el Bachillerato actual en España. La traducción puede emplearse en el aula como complemento a las estrategias unilingües, en las que sólo se emplea la lengua extranjera, si bien el tipo de traducción pedagógica que se propone se acerca más a la traducción tal y como la realizan los profesionales que a la mera transcodificación lingüística. Partiendo de aquí es necesario delimitar qué metodología seguir para ponerla en práctica y qué resultados se pueden obtener. Además de la relación existente entre la traducción y el desarrollo de las destrezas escritas se explora el uso de la interpretación como medio para desarrollar la comprensión y expresión orales de los alumnos. La inclusión de estas actividades en el aula invita a la discusión y a...

GRAMÁTICA CONTRASTIVA

GRAMÁTICA CONTRASTIVA

Autor: MartÍnez VÁzquez, Montserrat

Número de Páginas: 350

Se recogen en este volumen trabajos lingüísticos de índole muy diversa, pero siempre con un factor común: el análisis contrastivo de las lenguas inglesa y española. Aspectos concretos de léxico, la sintaxis, la fonología, la retórica, la pragmática, la traducción o la enseñanza del inglés y el español aparecen analizados desde diversas perspectivas teóricas.

Sin imagen

Fonética para profesores de español

Autor: Juana Gil Fernández

Número de Páginas: 614

La finalidad fundamental de esta obra es dotar al profesor de español como lengua extranjera de los necesarios conocimientos teóricos acerca de la fonética del castellano y de los recursos metodológicos disponibles para afrontar la tarea de enseñar su pronunciación. Pero, además, este es un libro dedicado a indagar, desde dicha perspectiva teórica y aplicada, en los aspectos básicos que conforman, y en gran medida caracterizan, el perfil sonoro del castellano. La obra está articulada en siete capítulos que abarcan tanto el nivel del análisis fónico suprasegmental como el segmental. Cada capítulo concluye con una serie de ejercicios cuyas soluciones se ofrecen al final del volumen- y con un conjunto de propuestas de actividades y de temas de reflexión destinados a profundizar en el tema en cuestión. Al final de la obra se incluye, asimismo, un glosario general. El público natural’ al que va destinado este trabajo es el constituido por profesores de español como lengua extranjera, futuros o en ejercicio, y por estudiantes de los cursos intermedios de filología hispánica. De cualquier modo, pensando también en los posibles lectores profanos en fonética que se...

Tratado de fonología y fonética españolas

Tratado de fonología y fonética españolas

Autor: Antonio Quilis

Número de Páginas: 564

La evolución de la lingüística en este siglo ha sido considerable, y con ella, la de la vieja fonética: la consolidación de determinadas perspectivas teóricas, el nacimiento de otras, y un espectacular desarrollo tecnológico han originado una profunda transformación no sólo en la metodología de investigación del nivel de la expresión, sino también en su didáctica; y, lógicamente, todos estos hallazgos han supuesto importantes cambios en el contenido de esta materia. Por otro lado, la reciente teoría de la comunicación y los avances de la tecnología han permitido conocer aspectos del sonido ignorados antes. La nueva acústica ha hecho posible el estudio de la onda sonora, y la síntesis del lenguaje nos ha dado a conocer los índices acústicos de los sonidos. Y, junto a la acústica, la cinerradiografía permite analizar cada movimiento de los órganos articulatorios, calcular el volumen de las cavidades que configuran el tracto vocal, examinar los procesos asimilatorios, captar el lugar y modo de articulación, etc. Todo ello hace que, hoy, esta materia poco tenga que ver ya con la fonética de hace medio siglo.

Introducción a la lingüística hispánica actual

Introducción a la lingüística hispánica actual

Autor: Javier Muñoz-basols , Nina Moreno , Inma Taboada , Manel Lacorte

Introducci n a la ling stica hisp nica actual: teor a y pr ctica has been specially designed for students of Spanish with little or no linguistic background, who need to understand the key concepts and constructs of Hispanic Linguistics. The book has been carefully crafted to introduce the reader to the main areas of linguistics, both theoretical and applied. General Linguistics, Phonology and Phonetics, Morphology, Syntax, Semantics and Pragmatics, History of the Spanish Language, Language Variation, and Second Language Acquisition are concisely and accurately outlined, providing a comprehensive foundation in the field. Features include: written entirely in Spanish sequenced exercises and engaging activities which facilitate the learning of each area of linguistics; emphasis on the connections between theory and the actual use of the language throughout the book; a selection of possible research projects and guidance on further reading in each chapter, giving students the necessary tools for in-depth exploration of each of the areas presented in the book; a bilingual glossary of key linguistic terms; a comprehensive e-resource with a wealth of additional materials, including...

Bilbao, el espacio lingüístico

Bilbao, el espacio lingüístico

Autor: Adolfo Arejita , Nagore Etxebarria

Número de Páginas: 532

La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Deusto, a través de sus departamentos de Euskal Filologia y Filología Hispánica, decidió sumarse a la conmemoración del 700 aniversario de Bilbao con la celebración de un simposio que ofreciera una mirada a la situación de Bilbao como espacio lingüístico plural y como lugar en el que se entrecruza la historia de dos lenguas, la vasca y la castellana. En las ponencias se discutieron diversos aspectos del pasado, presente y futuro de la Villa, desde las perspectivas de la lingüística y la literatura, en una revisión que supondrá una aportación evidente a las investigaciones sobre la identidad cultural de Bilbao.

Curso de fonética y fonología españolas para estudiantes angloamericanos

Curso de fonética y fonología españolas para estudiantes angloamericanos

Autor: Antonio Quilis , Joseph A. Fernández

Número de Páginas: 260
El español hablado en Andalucía

El español hablado en Andalucía

Autor: Antonio Narbona Jiménez , Rafael Cano Aguilar , Ramón Morillo-velarde Pérez

Número de Páginas: 324
Aproximación a la enseñanza de la pronunciación en el aula de español

Aproximación a la enseñanza de la pronunciación en el aula de español

Autor: José María Lahoz , Soledad Luque , Alicia Mellado

Número de Páginas: 141

Esta nueva coleccion nace con el objetivo de dar respuesta a las inquietudes formativas de aquellas personas interesadas en la ensenanza del espanol como segunda lengua o lengua extranjera. Los lectores, sean o no profesores en activo, encontraran en cada volumen exposiciones teoricas asequibles sobre contenidos siempre necesarios para el desarrollo profesional de su competencia docente en el aula. Enfocados desde el punto de vista practico, cada titulo ha sido elaborado por un equipo de profesionales dedicados a la investigacion y a la docencia. Esta conjuncion equilibrada de saber y saber hacer se refleja en esta coleccion en aque-Ilas tareas que abordan el estudio de los contenidos teoricos y las sugerencias practicas que se ofrecen para Ilevar a clase. El caracter divulgativo y el enfoque pràctico de Biblioteco Edinumen se complementan con el apoyo de un espacio web de extension al aprendizaje, ELEteca. Cada obra ofrece a sus lectores una clave de acceso a esta plataforma, donde podran encontrar bibliografia extra, fiable y disponible en Internet, realizar mas tareas de reflexion de manera individual o en cooperacion con otros lectores e incluso con los autores a través de...

Descripción y cosmografía de España (o itinerario) de Hernando Colón

Descripción y cosmografía de España (o itinerario) de Hernando Colón

Autor: José Javier Rodríguez Toro

Número de Páginas: 140
Variedades de la lengua española

Variedades de la lengua española

Autor: Francisco Moreno Fernández

Número de Páginas: 169

Variedades de la lengua española ofrece un panorama general de la variación dialectal y sociolingüística en el espacio hispanohablante, presentado por uno de los más prestigiosos expertos en la materia. La lectura de este manual permitirá a los lectores familiarizarse con los rasgos que distinguen las diferentes variedades geográficas del español, con una comprensión adicional de las causas históricas y políticas de sus diferencias y de sus implicaciones sociales. Cada capítulo incluye sugerencias de lecturas complementarias y propone temas de debate e investigación, así como un glosario que explica la terminología algo más especializada. Complementariamente, el texto remite a materiales audiovisuales disponibles en la red que permiten una aproximación más directa a las variedades del español. Estas páginas son de interés tanto para los hispanohablantes nativos como para los no nativos interesados por la diversidad dialectal. Asimismo, esta obra puede servir como texto primario, de apoyo o complementario para los estudiantes, el profesorado y los hispanistas interesados por el conocimiento de las variedades geográficas y sociales de la lengua española.

Invitación a la Lingüística

Invitación a la Lingüística

Autor: Mª Victoria Escandell Vidal , Victoria Marrero Aguiar , Celia Casado Fresnillo , Edita Gutiérrez Rodríguez , Nuria Polo Cano

Número de Páginas: 441

Manual introductorio de lingüística para alumnos del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). No requiere conocimientos previos específico, parte del nivel de bachillerato. El texto quiere promover el diálogo y, junto a la exposición de contenidos, ofrece iniciativas constantes para que el estudiante reflexiones y participe de manera activa en la construcción de su propio conocimiento. Se plantean preguntas para la reflexión y ejercicios de aplicación práctica intercalados a lo largo del texto.

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