Pili.la

¿Cómo llegar a ser un aprendiz estratégico de Cálculo Diferencial?

Autor: Jhobana Herrera Díaz , Graciela Morantes Moncada

Número de Páginas: 231

El libro ¿Cómo llegar a ser un aprendiz estratégico de Cálculo Diferencial? Cuaderno de nivelación para iniciar el estudio de Cálculo Diferencial,nace a partir de la investigación titulada: "La mediación B-Learning para el aprendizaje estratégico de Cálculo Diferencial en los estudiantes de primer semestre de ingeniería, de la Universidad Pontificia Bolivariana, Seccional Bucaramanga", que surgió como respuesta a la necesidad de promover en los estudiantes habilidades de aprendizaje estratégico que les ayuden a responder a las exigencias académicas que demanda el estudio del Cálculo Diferencial, dadas las constantes dificultades que se perciben en los estudiantes en relación con los bajos niveles de permanencia en los primeros semestres de los programas de ingeniería. Por ello, la presente obra, constituye la primera fase de la ruta de formación basada en la promoción de habilidades meta-cognitivas y constituye, además, la respuesta a las recomendaciones derivadas del proceso de investigación realizado previamente.

Marcos interpretativos de la realidad social contemporánea / Egungo gizarte errealitatea interpretatzeko bideak

Autor: Mercedes Acillona López

Número de Páginas: 253

Marcos interpretativos de la realidad social contemporánea/ Egungo gizarte errealitatea interpretatzeko bideak significa un proceso de reflexión sobre los cambios sociales vividos en los últimos veinticinco años, así como las nuevas realidades culturales a las que la investigación humanista se enfrenta. Para entender este desconcertante mundo se ofrecen marcos que sean referencia clara para su comprensión tanto en las nuevas formas de comunicación como en los complicados procesos de identidad.

EVALUACIÓN del y para EL APRENDIZAJE: instrumentos y estrategias

Autor: Melchor Sánchez Mendiola , Adrián Martínez González

Número de Páginas: 360

Evaluación del y para el aprendizaje es un texto dirigido a los docentes de educación media superior y superior que quieren enriquecer la evaluación del aprendizaje que realizan con sus estudiantes en los diferentes espacios educativos. Su propósito es orientar al usuario en la construcción, utilización e interpretación de instrumentos y estrategias de evaluación eficaces mediante preguntas guía, considerando el contexto de la evaluación, mostrando ejemplos y recursos en línea. Las prácticas de evaluación bien diseñadas ofrecen beneficios importantes a los alumnos, profesores, funcionarios y otros interesados en el uso de los resultados de la evaluación para la mejora continua. En esta obra se destaca la evaluación formativa como una herramienta para lograr aprendizajes significativos mediante la realimentación oportuna, así como la toma de decisiones fundamentada, en donde el currículo, la enseñanza y la evaluación se articulan para maximizar el potencial de los estudiantes.

Gestión integral de la calidad

Autor: Jesus González Babón , Lluis Cuatrecasas Arbos

Número de Páginas: 420

En esta 5a edición de esta galardonada obra se han incluido los cambios y actualizaciones en las metodologías y sistemas relacionados con la calidad que se han venido produciendo desde la última edición de este libro en el año 2010. Las novedades introducidas en esta nueva edición incluyen el Modelo de Excelencia EFQM relanzado en el año 2013 y la última versión de la Norma ISO 9001/2015. También se han incluido tres nuevos capítulos relacionados con la Calidad a través de la Metrología y la Calibración Industrial, la Responsabilidad Social Corporativa y la Calidad, y la metodología Lean dentro de la Gestión de la Calidad.

Problemas, decisiones y soluciones

Autor: Mauricio Merino Huerta

Número de Páginas: 0

El libro aborda las caracteristicas y los postulados basicos de los enfoques utilizados en las politicas publicas y su estudio, ademas de describir como pueden emplearse estas en el analisis de las decisiones que toma el Estado. Esta obra, preparada por un grupo de investigadores de la Division de Administracion Publica del Centro para la Investigacion y Docencia Economica, llena un vacio en la literatura sobre el tema.

Anomia e individualismo

Autor: Lidia Girola

Número de Páginas: 332

Durkheim y la anomia - La anomia en el pensamiento sociológico del siglo XX - Normas, reglas y estado de derecho - La cultura del "como si" y la anomia en las sociedades latinoamericanas - El individualismo según Durkheim - El individualismo institucionalizado: Parsons - Individualidad e individualismo - El individualismo en el pensamiento sociológico de fin de siglo - México y América Latina: el individualismo como constricción y utopía.

Práctica pedagógica y formación de maestros

Autor: Barrantes, Raúl

Número de Páginas: 104

Este libro da cuenta de reflexiones que algunos de los profesores de la UPN hicieron después de haber implementado, con un grupo de docentes de varias regiones, la estrategia denominada por el MEN y Fecode como Evaluación con Carácter Diagnóstico Formativa. Este material compilado ofrece valiosos aportes acerca de lo que significa pensar la práctica, pues esta propuesta, absolutamente novedosa, matizó en gran medida la cuantificación de preguntas de contenido y se pasó a trabajar con rúbricas que indagaban sobre lo que el maestro hace en relación con el contexto en el que realiza su práctica, la praxis pedagógica, el currículo y la convivencia.

Logística integral

Autor: Miguel David Rojas , Erica Guisao , José Alejandro Cano

Número de Páginas: 229

Este texto hace una revisión crítica de referentes en el tema para consolidar un documento útil en el área de logística a todos los niveles. La estructura diseñada entrega un material didáctico permitiendo al formador, estudiantes e interesados en el tema hacer un recorrido coherente en el tema, iniciando con el cálculo y concepción de la demanda hasta entregar el producto al cliente final y analizar los procesos que componen la logística inversa.Los capítulos presentan la fundamentación teórica en cada tema y al final se diseña un instrumento que valida los conocimientos adquiridos y las competencias definidas para cada temática, además, se presenta un caso de aplicación con una intervención real en el tema de inventarios.Los capítulos presentan la fundamentación teórica en cada tema y al final se diseña un instrumento que valida los conocimientos adquiridos y las competencias definidas para cada temática, además, se presenta un caso de aplicación con una intervención real en el tema de inventarios.

Tamaulipas. Historia breve

Autor: Octavio Herrera Pérez

Número de Páginas: 340

Síntesis histórica del estado de Tamaulipas que abarca desde el pasado prehispánico como corredor de migración humana que pobló el continente americano; la llegada de los navegantes españoles en el siglo XVI y la vida colonial de la llamada Provincia de Oriente. Al término de la Independencia, Tamaulipas recibe el título de Estado Libre y Soberano. Como estado fronterizo con Estados Unidos, Tamaulipas se ha convertido en un estado de oportunidades económicas que han sido factor para la inmigración masiva del resto de México y para el desarrollo de grandes centros urbanos.

Breves, brevísimos

Autor: Giovanna Minardi

Número de Páginas: 152

VI Bienal de Arte Paiz

Número de Páginas: 88

Cartografía cultural de Chile

Autor: María Paulina Soto Labbé

Número de Páginas: 570

Cátedra de estudios afrocolombianos

Autor: Axel Alejandro Rojas Martínez

Número de Páginas: 314

Trayectorias históricas y escenarios prospectivos de las reformas de tenencia colectiva de la tierra en áreas forestales comunitarias en Colombia

Autor: Ortiz-guerrero, C. , Herrera Arango, J. , Guaqueta Solórzano, V. , Ramos Barón, P.

Número de Páginas: 21

La tenencia colectiva de la tierra en Colombia se considera de carácter constitucional desde 1991. Por lo tanto, está protegida con el máximo rango posible, al ser definida como un derecho fundamental de los pueblos indígenas y afrocolombianos. Esta condición ha hecho posible la creación de instrumentos legales y acuerdos de política pública que favorecen que las comunidades tradicionales puedan garantizar sus medios de vida y proteger su autonomía territorial, en especial en amplias zonas forestales del país. Sin embargo, este reconocimiento no se aplica de manera integral a todos los pueblos tradicionales en el país. El presente estudio, teniendo como referencia la propuesta metodológica de Burgeois et al. (2017), aplica el método de análisis de prospectiva participativa (PPA, por sus siglas en inglés) a cuatro casos en Colombia: (i) el ConsejoComunitario Mayor del Alto San Juan (ASOCASAN) (Chocó), en el Pacífico; y (ii) el Resguardo Arhuaco de la Sierra (Cesar), (iii) los consejos comunitarios afrocolombianos de la zona rural de Valledupar (Cesar), y (iv) las comunidades indígenas, afrocolombianas y campesinas de la región de Montes de María, en el Caribe....

Cartografías de nuestras realidades

Autor: Horacio Cerutti Guldberg

Número de Páginas: 301

Manual de Lactancia Materna

Autor: Aep Asociación Española De Pediatría

Número de Páginas: 504

Una herramienta imprescindible en la práctica diaria de todos los profesionales que trabajan por la salud de madres y lactantes.

Guía Silber

Número de Páginas: 766

El territorio como "demo" : demo(a)grafías, demo(a)cracias y epidemias

Autor: Carmen Guerra De Hoyos , Mariano Pérez Humanes , Carlos Tapia Martín

Número de Páginas: 330

Tres argumentos-clave son recorridos por este libro coral, donde investigadores de la Red de Estudios Socioespaciales (RESE), debaten distintos trabajos de investigación, en términos espaciales y desde miradas críticas, a partir de una negativa propositiva, para poner a disposición de otros especialistas, pero sin duda de la sociedad en general, los desencajes y subsunciones del Espacio respecto al Tiempo, Demo(a)cracias, Demo(a)grafía y Epidemias epitomizan, con los desarrollos aquí propuestos, tres factores de nuestro presente, con un cuarto añadido

Toma de Decisiones En Cirugía

Autor: Robert C Mcintyre, Md Facs , Richard D Schulick, Md

Número de Páginas: 506

Los algoritnos presentados en este texto facilitan la evaluación y el manejo de 150 problemas quirúrgicos comunes. Identifican alternativas de diagnóstico, opciones de tratamiento y resultados al sopesar los beneficios de las deciciones contra los riesgos y los costos. Se centran en los puntos críticos de decisión de los problemas quirúrgicos más comunes y enumeran específicamente los datos clave que conducen a una decisión. Se añaden explicaciones concisas a los puntos apropiados de los algoritmos para explicar todos los factores críticos que afectan a las decisiones y para ofrecer una forma rápida y eficaz de revisar las cuesrtiones clave y tomar las mejores decisiones clínicas. Obra con un enfoque práctico y de probada eficacia, consistente en el uso de algoritmos de fácil comprensión que abarca los más relevantes protocolos y guías basadas en la evidencia para la toma de decisiones en cirugía. Contiene 58 capítulos nuevos e información exhaustivamente actualizada en todos los capítulos. Aborda nuevos temas como la evaluación preoperatoria del paciente geriátrico, la neoplasia del páncreas, el cáncer de mama hereditario, el uso del balón de...

Memorama. Histología

Autor: Sandra Acevedo Nava , Miguel Ángel Herrera Enríquez

Número de Páginas: 0

Memorama. Histología es una opción práctica, sencilla y accesible para dominar la histología al estilo clásico de la serie LIR. Flashcards. Esta serie se caracteriza por facilitar a los estudiantes la adquisición y asimilación de conceptos complejos a través de imágenes, texto, preguntas y respuestas. Su contenido se organiza en 20 temas que comprenden: métodos de estudio histológicos; biología celular; tejidos epitelial, conjuntivo, adiposo, cartilaginoso, óseo y muscular; tejido y sistema nervioso; órganos de los sentidos; sangre y tejido hematopoyético, órganos linfoides; sistemas cardiovascular, respiratorio, endocrino, digestivo, urinario, tegumentario, reproductor masculino y femenino. Entre las características más destacadas de esta obra se encuentran: Más de 300 imágenes a todo color y completamente originales Preguntas en el anverso y respuestas explicativas en el reverso Preguntas de correlación clínica y referencias directas a Histología de Ross, lo que permitirá al estudiante profundizar en el tema

Errores innatos en el metabolismo

Autor: Luis Alejandro Barrera Avellaneda , Angela Johana Espejo Mojica , Eugenia Espinosa García , Olga Yaneth Echeverri Peña

Número de Páginas: 28

Los errores innatos del metabolismo (EIM) comprenden más de 800 enfermedades genéticas monogénicas, muy poco frecuentes, de difícil diagnóstico y tratamiento. Son enfermedades complejas cuyo manejo integral exige grupos interdisciplinarios que deben contar con un pediatra, un neuropediatra, un genetista, un nutricionista, un psicólogo y un bioquímico. El libro presenta en forma resumida los aspectos necesarios para alertar al médico general y al pediatra sobre el diagnóstico y tratamiento de los EIM. También indica cómo atender las urgencias y guiar al paciente hacia los especialistas preparados para precisar el diagnóstico y dar el manejo apropiado a la enfermedad. Esta obra pretende motivar a médicos, bacteriólogos, nutricionistas y estudiantes de ciencias de la salud al estudio de los errores innatos del metabolismo.

Las desesperantes horas de ocio

Autor: Jorge Humberto Ruiz Patiño

Número de Páginas: 367

Al finalizar el siglo XIX, la clase alta de Bogotá se divertía con conciertos de ópera, corridas de toros en la forma moderna, carreras de caballos al estilo inglés y carreras de bicicletas. Si bien los teatros, el hipódromo y el circo de toros fueron los lugares de recreo predilectos de ese grupo social, al igual que los parques y jardines, esto no siempre fue así. Durante los primeros años de la república y parte de la segunda mitad del siglo XIX, los bogotanos gozaban con las diversiones heredadas de la Colonia: corridas de toros en la forma tradicional, riñas de gallos y juegos de azar. En Las desesperantes horas de ocio, Jorge Humberto Ruiz estudia cómo el cambio histórico en el orden de las diversiones en Bogotá estuvo relacionado, principalmente, con las representaciones de las diversiones de origen colonial dentro de la disputa partidista, la formación de un ámbito de los espectáculos públicos, la transformación de las plazas coloniales en parques y jardines, y la representación del tiempo como un bien escaso, que debía ser usado en beneficio de la perfectibilidad humana. De este modo, este libro profundiza y expande los estudios sociales sobre la...

Teoría de las necesidades humanas

Autor: Len Doyal , Ian Gough

Número de Páginas: 406

Una nación desplazada

Autor: Myriam Hernández Sabogal

Número de Páginas: 608

Los once

Autor: Miguel Jiménez , Sharpball (artistic Group)

Número de Páginas: 0

Enfoques para el análisis de políticas públicas

Autor: André-noël Roth Deubel

Número de Páginas: 433

La importancia creciente del tema de las políticas públicas en los discursos políticos y académicos en América Latina no se corresponde con una difusión similar de los principales aportes, propuestas, debates y discusiones que ocupan los especialistas en políticas públicas en sus redes académicas, en sus publicaciones y en sus revistas especializadas, principalmente en Estados Unidos y en Europa. Esa consideración se re eja en la aún poca posibilidad en el idioma castellano de los escritos de autores considerados como referencias indispensables en esta disciplina llamada "análisis de políticas públicas"; eso a pesar de la multiplicación de los programas de formación en la región durante los últimos años. Este libro pretende contribuir a la difusión de las perspectivas analíticas propuestas por algunos de los autores más representativos como Harold Lasswell, Elinor Ostrom, Giandomenico Majone, Pierre Muller, Emery Roe, Paul Sabatier y Frank Fischer. Se espera que los textos aquí reunidos sean de utilidad para académicos, investigadores y estudiantes interesados en desarrollar análisis de políticas públicas.

Psiquiatría del niño y del adolescente

Autor: María Jesús Mardomingo Sanz

Número de Páginas: 722

PSIQUIATRIA DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE ofrece al lector un texto actualizado de esta disciplina. La primera parte se dedica a la historia, concepto y método de investigación y docencia. La segunda aborda los fundamentos neurobiológicos, desde la genética a la inmunología, el desarrollo embrionario, la neurotransmisión o el papel relevante de las experiencias tempranas en el desarrollo de la conducta del niño y por supuesto, del adulto. Cada capítulo parte de los conceptos fisiológicos y bioquímicos para terminar en los trastornos de la conducta humana, en un intento de comprender el carácter coherente, global y unitario de la patología psiquiátrica y la estrecha relación entre investigación y práctica clínica. La tercera parte se dedica a los síndromes. La depresión, el autismo, la esquizofrenia,los trastornos de ansiedad, el trastorno hipercinético, los trastornos de la identidad sexual o el divorcio de los padres se abordan con idéntica clasificación, atendiendo especialmente a la clínica, los sistemas actuales de clasificación, los mecanismos etiopatogénicos, el diagnóstico diferencial y el tratamiento específico. Numerosas tablas, figuras y una...

Hibridación y Transculturalidad en los modos de habitación contemporánea. El territorio andaluz como matriz receptiva

Autor: Carlos Tapia Martín

Número de Páginas: 408

Formación de Ingenieros en México

Autor: David Luviano Jim Nez , Reyna América Serrano López

Número de Páginas: 132

El documento muestra resultados obtenidos en un estudio de trayectoria escolar de la generacion 2000-2002, llevado a cabo en los programas de maestria en ingenieria del Centro Nacional de Investigacion y Desarrollo Tecnologico. Los datos aportados permiten caracterizar a la poblacion desde su ingreso hasta su egreso. El proposito del trabajo fue describir y caracterizar el proceso de formacion de investigadores en ingenieria desde el punto de vista de los estudiantes, pues son estos quienes viven los momentos micro de la formacion. Los resultados obtenidos permiten caracterizar el enfoque de Formacion en Investigacion que se sigue en los programas de posgrado y, al interior de estos, la Metodologia para desarrollar investigacion. Los resultados indican que tanto el enfoque como la metodologia se entremezclan en el tiempo -como en la banda de Moebius- a tal punto que resulta dificil identificar en que momento, el estudiante pasa de una a otra.

Introduccion a la Economia para no Economistas

Autor: Macario Schettino

Número de Páginas: 332

La violencia de género desde un enfoque multidisciplinario

Autor: Diana Molina , Andrea Casanova , Jimena Cardona , Ana Negrete

Número de Páginas: 73

En este libro se parte del concepto que tiene la Organización Mundial de la Salud (oms) sobre la violencia contra la mujer, en el cual se reconoce que puede existir violación en el matrimonio, en citas amorosas, o practicada por un desconocido, así mismo, las insinuaciones sexuales no deseadas, el acoso sexual, la esclavitud sexual, fecundación forzada, y el matrimonio forzado, entre otros, son manifestaciones que se incluyen en el marco de la violencia sexual contra las mujeres (oms, 2013). El primer capítulo señala el grado de violencia contra la mujer que se ha vivido en los últimos años en la ciudad de Montería, se presentan datos oficiales sobre las denuncias presentadas por las mujeres y se hace un análisis de las medidas de protección que impone el Estado en estos casos. El segundo capítulo analiza cómo la justicia subvalora la violencia sexual contra la mujer y la señala como un acto normal de cortejo entre hombres y mujeres. El tercer capítulo expone la influencia que ha tenido el narcotráfico en la normalización de la violencia contra la mujer y en su cosificación, partiendo de la historia de los carteles que han influenciado en la ciudad de Cartago.

Educación en sexualidad e igualdad.Discursos y estrategias para la formación de docentes y educadores sociales

Número de Páginas: 208

Esta obra asume el compromiso de afrontar la formación de docentes y educadores sociales en igualdad y sexualidad desde planteamientos pedagógicos con perspectiva feminista. Algo necesario en la actualidad, ya que existe un déficit al respecto de las cuestiones que arbitran la igualdad y la sexualidad en los planes de estudio universitarios.La educación en todos sus ámbitos y contextos, y el sistema educativo tienen la responsabilidad y el “encargo social” de trabajar por el principio de igualdad, como un medio para realizar acciones de prevención sobre las violencias que se ejercen dentro y fuera del marco educativo. Pero la verdadera herramienta está en los futuros profesionales. No basta con vocación, sino que se hace imprescindible, formación científica basada en la igualdad de oportunidades y en la sexualidad integral, pero desde una perspectiva curricular e investigadora. Esta formación, asegura la detección de claves patriarcales, que hoy día aún siguen instaladas y arraigadas en los procesos de enseñanza y aprendizaje. La formación científica, podrá asegurar mejores condiciones de vida educativa y ciudadana.Esta obra, hace una contribución a dicha...

Competencias Investigativas

Autor: Hilda G. Mez , Hilda Gómez

Número de Páginas: 104

El presente estudio estuvo dirigido a diagnosticar el nivel de desarrollo de competencias investigativas que adquieren los participantes a nivel de Postgrado, asi como tambien a senalar los elementos teoricos basicos de las competencias investigativas necesarios para elaborar una investigacion y a partir de ello, sugerir alternativas que permitan la adquisicion y desarrollo de competencias en el area del componente investigativo que faciliten la tarea de plantear, ejecutar y divulgar un trabajo de grado. Para el estudio se hizo necesario tomar un caso, para lo cual se acudio a la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado, especificamente en el Postgrado del Decanato de Administracion y Contaduria, donde los participantes y el personal academico de esa casa de estudio brindaron su opinion y colaboracion en pro de mejorar tal situacion."

Tratados de legislación civil y penal, 4

Autor: Jeremy Bentham

Número de Páginas: 368

Huertas familiares y comunitarias

Autor: José Tomás Ibarra , Julián Caviedes , Antonia, Barreau , Natalia Pessa

Número de Páginas: 224

Este libro recopila experiencias sobre huertas familiares y comunitarias que se cultivan desde el árido desierto de Atacama hasta el lluvioso archipiélago de Chiloé, transitando por valles mediterráneos, ecosistemas urbanos y bosques montañosos de los Andes. Los capítulos que componen esta obra buscan: integrar visiones de distintas disciplinas y oficios asociados a las huertas familiares y comunitarias; inspirar el desarrollo de preguntas innovadoras y necesarias, junto con el fortalecimiento de metodologías colaborativas de investigación de sistemas agrícolas de pequeña escala; cultivar el conocimiento, prácticas y creencias que permitan el florecimiento de huertas en los distintos territorios urbano-rurales del país; y articular los intereses, aspiraciones e inspiraciones de distintas personas y movimientos interesados en la soberanía alimentaria de base local/territorial y de pensamiento global.

Materiales pedagógicos e investigativos.

Autor: Torres-cotrino, Johan

Número de Páginas: 216

Las palabras e imágenes agrupadas en estos Materiales pedagógicos e investigativos recogen la experiencia fraguada en los encuentros, diálogos y acciones colectivas realizadas con comunidades interculturales (campesinas, indígenas y negras) de la región de los Montes de María, con las que se ha adelantado una investigación acción participativa acompañada de un proceso educativo enfocado en la educación popular. A partir de las experiencias y viajes del autor, como la participación en los procesos políticos, educativos e investigativos de las comunidades y organizaciones rurales o en los movimientos campesino, indígena y negro, esta investigación muestra tensiones y reflexiones necesarias para la reconstrucción de la memoria histórica de las comunidades rurales y su relación con los procesos de resistencia y transformación. La realización del proceso educativo propuesto en este libro tuvo en cuenta una serie de encuentros, visitas e intercambios con organizaciones de la región.

Colombia afrodescendiente

Autor: Colombia. Ministerio De Educacion Nacional

Número de Páginas: 322

Actualizaciones en psicología y psicopatología de la adolescencia

Autor: E. Domènech Llaberia

Número de Páginas: 380

Este manual que presentamos está subdividido en varias partes. Se inicia con una visión de la adolescencia actual, seguida de tres capítulos relacionados con el desarrollo, que se han reunido bajo el epígrafe "del niño al adolescente". Una tercera parte trata de algunos aspectos, tanto normales como patólogicos, de la personalidad en los adolescentes.

El sector forestal

Número de Páginas: 110

Naturaleza de los problemas; Deforestacion y degradacion forestal; La demanda creciente de bosques y arboles para satisfacer necesidades basicas; Estrategias para el desarrollo forestal; Problemas del sector forestal; Magnitud; Causas de la deforestacion y la degradacion; Estrategias para el desarrollo forestal; Proteccion de los bosques; Satisfaccion de la creciente demanda de productos y servicios forestales; Fortalecimiento de las instituciones forestales; Funcion de la comunidad internacional; Funcion del Banco Mundial; Evolucion de la participacion del Banco; Principios de la participacion del Banco; La dinamica de los bosques y los arboles en los sistemas naturales y con orientacion social.

¿Qué hay de nuevo en las nuevas infancias?

Autor: Gabriela Diker

Número de Páginas: 98

"En las últimas décadas muchas cosas se han transformado en la experiencia de los niños, en nuestros modos de representárnoslos, en los discursos que los tienen por objeto y en las instituciones por las que circulan. En una sociedad en la que la vieja idea de lo nuevo tiende a ser reemplazada por la nueva idea de lo novísimo, los adultos apenas conseguimos recibir e integrar a los que llegan, que nos superan en distintos tipos de conocimientos y destrezas y ponen en crisis nuestra imagen corriente de la infancia. Este libro estudia estas evoluciones situándolas en el doble contexto de la generalización de la noción del niño como sujeto de derechos y del simultáneo aumento de las tasas de escolarización y de la pobreza infantil en el país." --Contratapa.