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Las competencias en la educación

Las competencias en la educación

Autor: Monique Denyer , Jacques Furnémont , Roger Poulain , Georges Vanloubbeeck

Número de Páginas: 201

Entre los retos que enfrentan los docentes y formadores de maestros actualmente se encuentra la trasformación radical de la práctica docente. La enseñanza ha evolucionado de manera global hacia una pedagogía que toma en cuenta al alumno como persona, que contextualiza las prácticas y que privilegia un enfoque metodológico fundado en las tareas, en los problemas y proyectos, en suma, en el desarrollo de las competencias con la finalidad de ir más allá, hacia la aptitud para enfrentar y resolver tareas a partir de los conocimientos adquiridos. Esta obra ofrece al lector una exposición directa y ejemplificada de lo que es y no es la enseñanza por competencias con un programa de trabajo basado en este modelo.

Currículo universitario basado en competencias

Currículo universitario basado en competencias

Autor: Kary Cabrera Dokú , Luis Eduardo Gonzáles F.

Número de Páginas: 463

CONTENIDO: Formación universitaria basada en competencias / Luis Eduardo González / - Formación por competencias, un desafío impostergable / Álvaro Rojas Marín / - Competencias para el ingreso y permanencia en la universidad: una propuesta para la articulación curricular entre el nivel superior y el nivel medio de enseñanza / Estela María Zalba, María Victoria Gómez de Erice / - Proceso de reflexión y evaluación curricular: una opción por la flexibilización de los programas académicos de pregrado / Ana Cristina Miranda Cárdenas / - La reacreditación y la autoevaluación como insumos para la inserción de las competencias en posgrado Centroamericano en historia de la Universidad de Costa Rica / Juan José Marín Hernández / - Hacia un currículo por competencias en la facultad de medicina Alberto Hurtado de la Universidad peruana Cayetano Heredia / Jaime Villena Chávez / - Diseño y elaboración de la estructura curricular de la asignatura tratamiento de señales bajo una visión de competencias ...

Ingeniería de las competencias

Ingeniería de las competencias

Autor: Guy Le Boterf

Número de Páginas: 462

Competencias y profesionalidad; La competencia colectiva; La gestión anticipada de competencias; El plan de formación; La calidad de la formación; Objetivos y evaluación de las competencias.

Los caminos de Paulo Freire en Córdoba

Los caminos de Paulo Freire en Córdoba

Autor: Diana Soriano

Número de Páginas: 266

Este libro es parte de la colección e-Libro en BiblioBoard.

Aprender a enseñar (7a. edición)

Aprender a enseñar (7a. edición)

Autor: Oriol Amat Salas

Número de Páginas: 219

Este libro no es un tratado teórico de pedagogía, sino que expone aspectos que hay que considerar con la finalidad de mejorar las labores docentes, para que profesores y alumnos disfruten de las clases. En esta obra, basada en la experiencia, se tratan, desde una perspectiva práctica, consideraciones que potencian los resultados de los programas de formación en relación a: • Alumnos. • Profesores. • Métodos didácticos. • Medios pedagógicos. • Programación de sesiones y materias. • Evaluación. Es una obra de especial interés para todos aquellos que deseen iniciarse o perfeccionarse como docentes.

Perfil de egreso: Educación superior universitaria

Perfil de egreso: Educación superior universitaria

Autor: Carlos Fernando López Rengifo , Ludencino Amador Huamán Huayta , Cromancio Felipe Aguirre Chávez

Número de Páginas: 252

La innovación evaluativa y actualización de las demandas externas vigentes es un trabajo de equipo, donde los estudiantes tienen que saber qué se espera de ellos en su rol de futuro profesional. Su percepción del nivel de logro de los aprendizajes, que externamente corresponden a los procesos de acreditación de la calidad académica, podría ser un marco de referencia (y de satisfacción) entre los propósitos institucionales y la futura inserción en el mundo laboral. La evaluación del perfil de egreso, que no es un mero listado de asignaturas aprobadas, será más fructífera si se realiza de manera permanente en pos de la mejora en la formación.

LA CONSTRUCCIÓN DE LAS ORGANIZACIONES: LA CULTURA DE LA EMPRESA

LA CONSTRUCCIÓN DE LAS ORGANIZACIONES: LA CULTURA DE LA EMPRESA

Autor: María Violante Martínez Quintana , Antonio Lucas Marín

Número de Páginas: 410

Esta obra se ha confeccionado por cuatro profesores y una profesora de la UNED y de la Universidad Complutense de Madrid. El libro se divide en tres partes. La primera, denominada Aspectos Generales de la Cultura de las Organizaciones, engloba las dimensiones más amplias en lo que calificamos como "construcción de las organizaciones". La segunda, titulada Aspectos Concretos de la Cultura de las Organizaciones, implica el acercamiento a temas más específicos: el impacto de los sistemas automáticos y robotizados, la formación, la educación y estilos de dirección, motivación y satisfacción en el trabajo y el desempleo adulto. Finalmente, la tercera parte del libro contiene Aspectos Prácticos de la Cultura de las Organizaciones y está encaminada al aprendizaje de metodologías a través de las cuales pueden trabajarse los fenómenos, aspectos y acontecimientos de la cultura de las organizaciones, sin perder el horizonte del marco teórico en el que se encuentran.

Políticas de formación de recursos humanos (Recursos humanos y responsabilidad social corporativa)

Políticas de formación de recursos humanos (Recursos humanos y responsabilidad social corporativa)

Autor: Mª Eugenia Caldas , Guillermo Lacalle , Reyes Carrión

Número de Páginas: 20
Marketing estratégico para empresas de servicios

Marketing estratégico para empresas de servicios

Autor: Javier Maqueda Lafuente , José Ignacio Llaguno Musons

Número de Páginas: 548

INDICE: Concepto de calidad - breve historia. Visión macroeconómica del sectorservicios: la terciarización de las economías desarrolladas. Concepto microeconómico de servicio. La empresa de servicios: una organización específica. Lasescuelas de organización y administración de empresas. La empresa de servicios percibida como un sistema. Modelos de management para la dirección de empresas de servicios. La calidad total como herramienta para la dirección y gestiónde la empresa terciaria. La calidad del servicio como estrategia para la empresa terciaria. Implantación de la calidad de servicio en la empresa terciaria.Organización de las actividades comerciales. La elaboración del plan de marketing.

La investigación en educación y pedagogía

La investigación en educación y pedagogía

Número de Páginas: 161

La investigación pedagógica como teoría y práctica educacional - La problemática de la investigación en educación y pedagogía - Consideraciones éticas para la realización de investigaciones en educación y pedagogía - Orientaciones básicas para la elaboración y presentación de proyectos de investigación en educación y pedagogía - El problema, la hipótesis y las variables en la investigación en educación y pedagogía - La validez interna y externa en los diseños de investigación en educación y pedagogía - Los diseños cuantitativos y cualitativos en la investigación en educación y pedagogía - El muestreo y los instrumentos para la recolección de información en educación y pedagogía - Las escalas de medición y la organización de los datos en la investigación en educación y pedagogía - El control, la validez y la confiabilidad de la información en la investigación en educación y pedagogía.

Comunidades de práctica en la Administración Pública

Comunidades de práctica en la Administración Pública

Autor: Aleix Barrera-corominas

Número de Páginas: 251

El trabajo colaborativo en el marco de una organización puede ser expresión de la existencia de una auténtica comunidad. Hablamos de comunidad cuando pasamos de reconocer al otro a compartir preocupaciones y valores profesionales y sociales con él, cuando nuestra aportación no solo es material, sino que trasciende otros ámbitos y llega hasta el compromiso y sentido de pertenencia. Contenido: Prólogo. Introducción. Capítulo I.Justificación y diseño. Capítulo II. La formación de las organizaciones. Capitulo III. Creación y gestión del conocimiento. Comunidades de práctica.Capitulo IV. La evolución de la formación. Capítulo V. La transferencia de la formación y su evolución. Capitulo VI. Contextualización. Capítulo VII. Diseño de la investigación y estudio de campo. Capitulo VIII. Resultados cuantitativos de la fase 1. Capítulo IX. Resultados cualitativos de la fase 2. Capitulo X. Discusión de resultados. Capítulo XI. Conclusiones. Referencias bibliográficas.

Gestión por competencias como factor de mejora de la calidad asistencial

Gestión por competencias como factor de mejora de la calidad asistencial

Autor: Calvo Sanz, Pablo

Número de Páginas: 50

Se parte de considerar a la Calidad como un elemento inherente a la propia concepción del sistema sanitario y del servicio público, con el fin de hacer posible un cambio cultural y estratégico en las organizaciones sanitarias basado en la mejora continua, como paradigma sustentado en la capacidad de anticiparsea las tendencias y necesidades del futuro y satisfacer las expectativas del presente, proporcionando una atención sanitaria personalizada y creativa, en definitiva, proporcionando una atención sanitaria de calidad. Este capítulo pertenece al Ebook: Gestión de la calidad en las organizaciones sanitarias (9788499698168)

Trabaja en equipo como nadie

Trabaja en equipo como nadie

Autor: , 50minutos.es

Número de Páginas: 46

Aprende a reforzar los lazos colectivos para alcanzar el éxito Este libro es una guía práctica y accesible para descubrir las claves para destacar en el trabajo en equipo, que te aportará la información esencial y te permitirá ganar tiempo. En tan solo 50 minutos podrás: • Examinar los tres ejes clave para reflexionar sobre tu eficacia dentro del equipo de trabajo • Posicionarte individualmente para descubrir por qué se crean afinidades con algunos individuos y no con otros • Posicionarte colectivamente para poder organizar tus acciones de forma coherente y eficiente SOBRE en50MINUTOS.ES | Coaching en50MINUTOS.ES te ofrece las claves para sacar el máximo partido a tus capacidades y lograr la plenitud profesional y personal para conseguir todas tus metas. Nuestras obras combinan teoría, estudios de caso y múltiples ejemplos prácticos para que puedas alcanzar el éxito y la satisfacción en tu vida laboral y privada sin perder el tiempo. ¡Descubre en un tiempo récord las claves para triunfar en la vida y ser más feliz!

Gestión de la calidad en las organizaciones sanitarias

Gestión de la calidad en las organizaciones sanitarias

Autor: Cabo Salvador, Javier

Número de Páginas: 1424

El libro hace especial hincapié en los dos aspectos fundamentales de la gestión sanitaria de forma integral, el de eficiencia y control de costes bajo nuevas herramientas de gestión como son los sistemas de ajuste de riesgos refinados, ampliamente descritos en tres de los capítulos del libro (Capítulos 10, 29 y30); y el de gestión continua de la calidad, enfocada hacia la mejora de la calidad del sistema sanitario, también a lo largo de varios capítulos del libro. La mejora de la calidad del sistema sanitario en su conjunto debe presidir las actuaciones de las instituciones sanitarias públicas y privadas, por lo queéste es un libro de lectura recomen-dada para todos los agentes participantesen la asistencia sanitaria, y de manera especial para aquellos involucrados directamente con la gestión, bien a nivel de cuadros de mando directivos y asistenciales como de todos aquellos profesionales de la sanidad, que constituyenun elemento esencial en la modernización y calidad del sistema sanitario español en su con-junto, involucrados o con ansias de participar en el nuevo cambiode paradigma de la gestión clínica. Otro de los elementos esenciales para elfuncionamiento...

Cómo Realizar un Proyecto de Capacitación

Cómo Realizar un Proyecto de Capacitación

Autor: Abraham Pain , Cristina A. Sero De Bottinelli

Número de Páginas: 216

Estructurado sobre la base de tres tipos de fichas, presentando un caso, aportando sugerencias metodolgicas y herramientas para actuar, este libro brinda a los profesionales (responsables de la capacitacin, instructores, consultores) los elementos para elaborar su propio enfoque, concebir proyectos realistas e involucrar a los protagonistas en la implementacin, el control de los resultados y la evaluacin de los efectos del proyecto de capacitacin.

Juego y educación. Las ludotecas

Juego y educación. Las ludotecas

Autor: Jean Vial

Número de Páginas: 148

Un planteamiento novedoso y útil sobre las relaciones entre el juego y la educación. Tras un análisis sobre la historia, las teorías y funciones del juego, el autor nos explica las diversas clases de juegos y sus aspectos educativos, así como las finalidades y tipologías del juguete y la función del juego en la escuela, dando un serie de ejemplos prácticos, necesarios para los docentes.

Paulo Freire

Paulo Freire

Número de Páginas: 798

La obra traza ejes muy claros de la misión y lucha de Paulo; siempre con los oprimidos, con lo más digno y noble de la naturaleza humana, con la pasión y el amor de la creatividad, con la risa, la alegría, el coraje y la rabia; siempre con el diálogo, la construcción de las condiciones humanizantes, con la paciencia-impaciencia, con la transformación social

Desarrollo local

Desarrollo local

Autor: Bartolomé Pérez Ramírez , Emilio Carrillo Benito

Número de Páginas: 688

Este libro tiene por una parte una estructura tipo de manual de política económica y por otra la de manual de consulta de aspectos y conceptos concretos para los políticos y técnicos que ejercen el desarrollo local. Sin perder un hilo conductor ameno y entretenido, los autores tienen en cuenta no sólo aspectos cuantitativos y economicistas, sino también cualitativos, sociales, culturales y en definitiva todos los relacionados con el fin último de la política que es proporcionar a todos los ciudadanos calidad de vida y mejor bienestar social.

Manual para el Trabajo Social Comunitario

Manual para el Trabajo Social Comunitario

Autor: Nieves Lillo Herranz , Elena Roselló Nadal

Número de Páginas: 212

MANUAL FOR COMMUNITARIAN SOCIAL WORK - This book is a basic document for students and professionals of the different disciplines of Social Sciences related to community action: social workers, socio-cultural animators, social educators, psychologists, etc., who want to develop their professional activity in this collective ambience, professionals who believe in what they do and why they do it, and who are willing to accompany the community and its members in a process of change and growth.

Investigación participativa y praxis rural

Investigación participativa y praxis rural

Número de Páginas: 240

Monographic compilation of essays on new concepts in social participation in community development, rural area adult education and rural development in Latin America - points out differences between scientific social research and participatory investigations, etc., and reviews experiments and practical applications in Haiti and Ayacucho, Peru. Bibliographys.

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