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Diálogos culturales en la literatura iberoamericana

Diálogos culturales en la literatura iberoamericana

Autor: Concepción Reverte Bernal

Número de Páginas: 2000

En Diálogos culturales en la literatura iberoamericana presentamos alrededor de ciento cincuenta trabajos que analizan temas de Literatura Hispanoamericana y Brasileña, realizados, tanto por profesores, creadores o críticos de reconocido prestigio de importantes centros de investigación y universidades de Estados Unidos, Europa y otros lugares del mundo, como por jóvenes académicos que empiezan a sobresalir en ambas disciplinas. Los estudios tratan de contactos culturales e influencias, con diferentes enfoques, dentro del marco lingüístico hispano-luso, en un amplio espacio de tiempo que abarca desde el período colonial de sus literaturas hasta nuestros días, cuando se hace más necesaria la reflexión sobre estos temas en un mundo cada vez más globalizado. Concepción Reverte Bernal, nació en Caracas (Venezuela), realizó sus primeros estudios en Lima (Perú) y es Licenciada en Filología Románica y Doctora en Filología Hispánica por la Universidad de Navarra (España). Ha sido Profesora de la Universidad de Piura, en Perú; y de la Universidad de Cádiz, en España, desde 1983, donde ejerce actualmente como Catedrática de Literatura Hispanoamericana. Ha publicado ...

Bibliografía del Quijote por unidades narrativas y materiales de la novela: Títulos completos, A-L

Bibliografía del Quijote por unidades narrativas y materiales de la novela: Títulos completos, A-L

Autor: Jaime Antonio Fernández S.

Número de Páginas: 1086
La eficacia del fracaso

La eficacia del fracaso

Autor: Francisco Layna Ranz

Número de Páginas: 441

En 1615 don Quijote manifiesta una moral distinta a la lucida en sus dos salidas anteriores. Devaluados los modelos, todo se desenvuelve en un escenario de astucias enfrentadas, donde la verdad no depende solo de perspectivas, sino de que es difícil saber qué quieren decir otras personas, si son astutas. Por tanto, no es suficiente enderezar las intenciones a buenos fines. En este nuevo escenario, don Quijote melancólico y prudente ya no tiene que defender su condición de caballero andante, sino la de agente de su propia acción. Se ha pasado de plantear el problema del origen unívoco del texto ("Quijote" 1605) al problema del origen unívoco del "yo" ("Quijote" 1615).

Literatura hispanoamericana del siglo XX.

Literatura hispanoamericana del siglo XX.

Autor: Guadalupe Fernández Ariza

Número de Páginas: 250

Este libro reúne los trabajos del III Curso de Literatura Hispanoamericana del siglo XX, celebrado en la Universidad de Málaga en 2003.

La huella de Cervantes y del Quijote en la cultura anglosajona

La huella de Cervantes y del Quijote en la cultura anglosajona

Autor: José Manuel Barrio Marco , María José Crespo Allué

Número de Páginas: 597

Recoge, en un estudio pionero, la influencia que la obra de Cervantes ha tenido y tiene sobre la literatura y la cultura anglosajona en su conjunto. Esta influencia ha impregnado todos los movimientos literarios y ha tenido una evidente repercusión en el desarrollo de la novela en las Islas Británicas y al otro lado del Atlántico. La colaboración de especialistas de diferentes ámbitos académicos (literatura, traducción, cine, música, etc.), y de procedencias dispares (España, Reino Unido y Estados Unidos) confiere un marcado carácter interdisciplinar a esta obra, que abarca todos los elementos que la obra de Don Miguel de Cervantes Saavedra aportó al mundo anglosajón, sobre todo a traves de dos arquetipos inmortales: Don Quijote y Sancho Panza.La obra se divide en cinco grandes bloques temáticos, en los que se presenta de forma detallada la evolución que ha experimentado la influencia del 'Quijote', y de otras obras como 'La Gitanilla', 'El Curioso Impertinente' o 'Viaje del Parnaso', en el teatro, la poesía y la novela, así como en otras disciplinas como son la traducción, el cine y la música.

Actas del Tercer Congreso Internacional de la Asociación de Cervantistas

Actas del Tercer Congreso Internacional de la Asociación de Cervantistas

Autor: Asociación De Cervantistas. Congreso Internacional

Número de Páginas: 739
Direcciones de teatro español de posguerra

Direcciones de teatro español de posguerra

Autor: María Pilar Pérez-stansfield

Número de Páginas: 367

Esta obra, con un enfoque más socio-histórico que puramente literario, aclara las direcciones que ha tomado el teatro español, principalmente a partir de la guerra civil y, a grandes rasgos, desde la Generación del 98.

Cervantes y su tiempo

Cervantes y su tiempo

Autor: Juan Matas Caballero , José María Balcells , Desirée Pérez Fernández

Número de Páginas: 460
Educación superior basada en competencias

Educación superior basada en competencias

Autor: Patricia Aguirre

Número de Páginas: 146

La Universidad Técnica del Norte – UTN en su constante preocupación por el mejoramiento de la calidad de la educación ha tomado como línea de trabajo a la Educación Basada en Competencias EBC considerada como un eje importante para el desarrollo sustentable. En este contexto inició en el año 2014 el Proyecto “Enseñanza aprendizaje basado en competencias en la educación superior” en cooperación con la Universidad de Vechta de Alemania y la universidad de Antioquia de Colombia, con quienes se han venido realizando una serie de eventos académicos como capacitaciones, talleres, conferencias e investigaciones en las tres instituciones. Esta publicación como iniciativa del Instituto de Posgrado de la UTN, es la recopilación de varios trabajos que discuten sobre competencias en la educación superior. Los diferentes artículos son elaborados por profesores que han colaborado de alguna manera en el Proyecto y que han aplicado desde diferentes áreas del conocimiento las competencias que permiten la reflexión, análisis y pensamiento crítico dentro del proceso de enseñanza – aprendizaje. Se presentan en total nueve artículos que esperamos que disfruten de la...

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