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Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje

Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje

Autor: Alexander Ortiz Ocaña

Número de Páginas: 160

Reconocer el carácter social de la actividad humana, teniendo en cuenta el papel de los factores sociales, el devenir y desarrollo de la especie hombre, significa reconocer como producto al trabajo colectivo como transformador de sí mismo; proceso no espontáneo, sino consciente proyectado sobre la base de objetivos previamente determinados que ha impuesto al hombre, como sujeto del proceso productivo, la necesidad de buscar varios métodos y procedimientos que garanticen la efectividad del proceso productivo por un lado y que lo hagan más eficiente y menos costoso por otro. La transmisión de valores culturales, ético y estéticos entendida como educación requiere también como actividad humana que es de la búsqueda de métodos, vías y procedimientos que la hagan más eficaz y efectiva como para hacer realidad el ideal de hombre que cada época traza.

Tenencia de la tierra y desarrollo rural

Tenencia de la tierra y desarrollo rural

Autor: Food And Agriculture Organization Of The United Nations

Número de Páginas: 66

Esta gu�a ha sido preparada para que el lector se familiarice con los asuntos claves de la tenencia de la tierra, especialmente cuando dichos asuntos se relacionan con la inseguridad alimentaria y con el desarrollo rural. Muchas veces las cuestiones de tenencia de la tierra son ignoradas en las intervenciones de desarrollo rural, y ello suele tener efectos duraderos muy negativos.

Evaluación de resultados para una gestión pública moderna y democrática

Evaluación de resultados para una gestión pública moderna y democrática

Autor: Nuria Cunill Grau

Número de Páginas: 516

Una agenda de investigación sobre la evaluación de los resultados de la gestión pública / Nuria Cunill Grau y Sonia Ospina Bozzi / - La evolución de la gestión pública en Chile / Marianela Armijo / - El sistema nacional de evaluación de resultados de la gestión pública (Sinergia) de Colombia / Sonia Ospina Bozzi y Doris Ochoa / - El sistema nacional de evaluación de Costa Rica / Mario Mora Q. / - El sistema de evaluación de la gestión pública por resultados en Uruguay / Emilio Freijido / - La evaluación de los resultados de la gestión pública : una herramienta técnica y política / Nuria Cunill Grau y Sonia Ospina Bozzi.

Ejercer la medicina: enfoque práctico Sobrevivir al año rural

Ejercer la medicina: enfoque práctico Sobrevivir al año rural

Autor: Isaza Restrepo, Andrés , Pardo Oviedo, Juan Mauricio , Arenas Paredes, Nataly , Pareja Cajiao, Miguel , García Cajiao, Alejandro , Fernández De La Hoz, Jessica , Fajardo Granados, David Eduardo

Número de Páginas: 312

Los textos de Ejercer la medicina: enfoque práctico. Sobrevivir al año rural proponen conductas médicas sustentadas en la evidencia y la experiencia para abordar patologías de alta prevalencia en el contexto de las áreas rurales o de escasos recursos en Colombia. Incluyen además de las recomendaciones prácticas para el diagnóstico y tratamiento inicial de diversas situaciones clínicas, aspectos como la identificación oportuna de factores de riesgo que exigen remisión del paciente a centros de mayor complejidad, o apoyo especializado, o la previsión de eventuales deficiencias de insumos y recursos tecnológicos. El libro está dirigido principalmente a estudiantes de medicina próximos a iniciar su práctica clínica en el servicio social obligatorio o a médicos que se desempeñan en zonas apartadas o niveles básicos de atención e incluye recomendaciones para tratar problemas como accidentes ofídicos, heridas, quemaduras, dengue, intoxicaciones, hipertensión arterial, asma, afecciones comunes del paciente pediátrico y la mujer gestante, etc. Consta de treinta capítulos escritos por estudiantes de último año de medicina (editados con la asesoría y apoyo de...

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