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El arte es una forma de hacer (no una cosa que se hace)

El arte es una forma de hacer (no una cosa que se hace)

Autor: David Lanau , Andrea De Pascual

Número de Páginas: 112

Este libro es fruto del entrelazamiento de cuatro voces. Su origen se sitúa en la conversación que mantuvieron María Acaso y Luis Camnitzer, dos de las figuras que más han contribuido a cuestionar y replantear el papel y las relaciones entre el arte, la educación y el conocimiento desde el Art Thinking, con ocasión de los encuentros organizados en Medialab-Prado en febrero de 2015. Junto a ellos, Andrea De Pascual y David Lanau, quienes comisariaron la conversación para ofrecer en estas páginas una versión reelaborada y amplificada de las reflexiones de Acaso y Camnitzer, que dieron pie a exponer las suyas propias, así como sus inquietudes y experiencias en su trabajo como “arteducadoras” en el colectivo Pedagogías Invisibles. Desde la apuesta común de las cuatro de situar el pensamiento artístico como vertebrador de lo educativo, esta obra indaga en las tensiones y dicotomías que atraviesan las relaciones entre el arte y la educación, dos ámbitos tradicionalmente disociados, sobre todo en relación al estatuto y legitimación de sus saberes, profesionales e instituciones, abordadas aquí a través de las figuras del artista-museo y la profesora-escuela. Su...

Aprende a pensar como un gurú

Aprende a pensar como un gurú

Autor: Rais Busom

Número de Páginas: 230

El pensamiento crítico se encuentra entre las tres habilidades más demandadas hoy por las organizaciones y será clave en el futuro laboral. Esta competencia nos da elementos de juicio para tomar decisiones más efectivas, tener criterio propio para analizar y valorar las cosas, resolver problemas, generar ideas disruptivas y mantener una actitud de mejora continua y favorable al cambio, habilidades imprescindibles para nuestra vida personal y profesional. Tú puedes aprender a pensar como un gurú con este libro. Conocerás los métodos que funcionan y las 10 fuerzas del pensamiento crítico necesarias no solo para el razonamiento efectivo o la toma correcta de decisiones sino para la transformación de personas o de organizaciones. Estas fuerzas del cambio son: 1) reflexionar; 2) emprender; 3) dudar; 4) criticar; 5) dialogar; 6) razonar; 7) comprender; 8) sentir; 9) innovar; y 10) actuar. Este libro te ayudará a responder las preguntas clave en cada momento: ¿Cuál es el propósito? ¿Qué método debo utilizar? ¿Cómo ser más creativo? ¿Cómo verificar los argumentos? ¿Qué es lo correcto? ¿Cómo ser mejor? Aprende a pensar como un gurú te abrirá las puertas al mundo ...

Queremos sonreír

Queremos sonreír

Autor: Aa. Vv.

Número de Páginas: 400

El 8 de mayo de 2018, un grupo de vecinos del barrio de Saint-Barthélémy, en la ciudad de Marsella, se concentra frente a las instalaciones de un local de McDonald’s. La protesta no clama, como cabría imaginar, contra el modelo imperialista de consumo masivo o el desequilibrio nutricional del fast food. La gente se manifiesta por el cierre del restaurante y la orfandad en que su desmantelamiento deja al barrio. Porque sin darse cuenta, los habitantes del distrito han convertido los escasos metros del local en el centro social y cultural de la zona; un lugar de reunión en un gueto desamparado por las autoridades locales. Si la excentricidad de la anécdota ya hace replantearse muchos de los preceptos que comúnmente asociamos a un establecimiento de estas características, la historia de la inusual protesta es también una invitación para cuestionar las nociones contemporáneas de la gestión cultural: ¿se manifestaría un grupo de vecinos y vecinas a favor de alguno de nuestros proyectos? O mejor aún: ¿qué hace que un proyecto cultural diseñado desde de la administración no consiga vertebrar el tejido local y, en cambio, un espacio ajeno a toda pauta de dinamización...

Pedagogías invisibles

Pedagogías invisibles

Autor: María Acaso

Número de Páginas: 158

Los docentes que asumen que la educación se encuentra estancada en un paradigma ya obsoleto tienen la responsabilidad de desarrollar la educación del siglo XXI. Este libro se sitúa en esa vía de transformación y propone, para la creación de ese nuevo modelo, descubrir y trabajar las pedagogías invisibles en el aula y entender la práctica docente como un discurso. Cuando un docente se da cuenta de que algo aparentemente tan nimio como dejar abierta o cerrada una puerta puede modificar de manera radical lo que ocurre en el aula, es que las pedagogías invisibles han empezado a ser parte consustancial de su experiencia. Por lo tanto, el primer paso implica entender la importancia que este conjunto infinito de microdiscursos tiene en el día a día y el poder de transformación que detectarlos y analizarlos puede alcanzar en los procesos de enseñanza y aprendizaje. La obra se divide en dos partes: una teórica, en la que la semiótica se une a la pedagogía y se explica cómo y por qué migrar del concepto currículum oculto al concepto pedagogías invisibles, y una segunda en la que se explica cómo aplicar la semiótica en el aula mediante el método DAT (Detectar,...

Esto lo hago yo

Esto lo hago yo

Autor: Eva Morales

Número de Páginas: 137

En bastantes ocasiones, la respuesta habitual a la estupefacción que causan en los públicos algunas obras de arte contemporáneo, es la frase “Esto lo hago yo”. Esta afirmación invisibiliza gran parte del proceso, muchas veces largo y complejo, que conlleva la realización de una obra de arte. La respuesta “Esto lo hago yo” no solo alude al imaginario del artista genio, sino también a cómo se ha venido enseñando el arte en la escuela, muchas veces, mediante actividades puramente manuales, en tiempos cortos, en ausencia de un pensamiento que sostenga la práctica e, increíblemente, poco creativas. Este libro intenta visibilizar cómo ha cambiado el paradigma de le enseñanza del arte en la escuela: las residencias de artistas. Mediante esta metodología, las artes han empezado a percibirse como procesos largos, colaborativos y complejos que tienen un impacto profundo en la realidad social. Este libro pretende dar a conocer algunas de las residencias que se han llevado a cabo en centros educativos del ámbito español en la última década, y que son buena muestra de la pluralidad de planteamientos y desarrollos que han tenido a través de diferentes programas, tales...

El órgano romántico-sinfónico de San Antonio de Padua de Barcelona

El órgano romántico-sinfónico de San Antonio de Padua de Barcelona

Autor: Joan Carles Castro García

Número de Páginas: 78
Sin imagen

Hacer en lo cotidiano

Autor: Julio Adán , Beatriz Alonso , David Lanau , Eva Morales , Pedagogías Invisibles , Centro De Arte Joven (madrid)

Número de Páginas: 121
Regional Economic Outlook, April 2017, Western Hemisphere Department

Regional Economic Outlook, April 2017, Western Hemisphere Department

Autor: Mr.hamid Faruqee

Número de Páginas: 160

With the global economy gaining some momentum, economies of Latin America and the Caribbean are recovering from a recession at the regional level in 2016. This gradual improvement can be understood as tale of two adjustments, external and fiscal, that are ongoing in response to earlier shocks. But headwinds from commodity terms-of-trade shocks and country-specific domestic factors are fading, paving the way for real GDP to grow by about 1 percent in 2017. Regional activity is expected to pick up further momentum in 2018, but at a slower pace than previously anticipated, while medium-term growth is projected to remain modest at about 2.6 percent. The outlook is shaped by key shifts in the global economic and policy landscape—where slow growth, low productivity, and high income inequality are creating pressure for a shift toward inward- looking policies in some advanced economies. Domestic fundamentals and developments, however, will continue to play a significant role in determining growth for the region. At the same time, risks to the outlook have widened in a setting of higher global uncertainty. In this challenging external context, countries should aim for completing fiscal...

Apuntes sobre el primer colegio escolapio español (1677-2014)

Apuntes sobre el primer colegio escolapio español (1677-2014)

Autor: Manuel Rodríguez Espejo

Número de Páginas: 360

En Barbastro (Huesca) se abre el primer colegio escolapio español, que todavía pervive. También fue Barbastro cuna de la primera presencia de las hermanitas de los ancianos desamparados y de las hijas de la caridad (Paúlas). En mis “Apuntes sobre el primer colegio escolapio español (1677-2014)” he pretendido recoger la historia del colegio escolapio de Barbastro en dos periodos: para el primero, de la fundación hasta el curso 1993-1994, me he apoyado en los libros de crónica de la comunidad religiosa, advirtiendo que en ellos y en los libros de secretaría se dan lagunas sensibles. Para el segundo, del curso 1994-1995 al 2013-2014, he usado los “anuarios-memorias” de la revista “Las Tres R.R.R.”. He añadido un tercer apartado (con temas concretos que pueden interesar) y dos índices: el primero cronológico y el segundo de “algunos temas monográficos” como: ex alumnos, para los que fue fundado y pervive; personal que ha hecho posible la obra (rectores, directores, docentes, administrativos y no docente); el templo donde, junto con las aulas, se fraguó y se sigue fraguando el sueño de Calasanz: piedad y letras; el internado, que atendió a muchachos de la ...

Nada que no estés dispuesto a perder

Nada que no estés dispuesto a perder

Autor: Xavi Pons

Número de Páginas: 317

El sargento Jesús Bernal es un tipo curtido y sensible a la vez. Pierde a su compañero y durante una temporada está fuera de juego, pero su mentora, la subinspectora Clara Gisbert, irá a buscarlo para un caso que él no podrá rechazar. Es más que un asunto de mafias y narcotráficos: supone, tal vez, la oportunidad de redimirse. En Nada que no estés dispuesto a perder , obra dura y a la vez intimista y reflexiva, el lado invisible de la realidad pasa a primer término con la ciudad de Terrassa como telón de fondo. En sus calles se suceden acción, traición, lealtad, sentido de la justicia y también amor y desamor, como en la vida misma.

World Economic Outlook, October 2018

World Economic Outlook, October 2018

Autor: International Monetary Fund. Research Dept.

Número de Páginas: 226

Global growth for 2018–19 is projected to remain steady at its 2017 level, but its pace is less vigorous than projected in April and it has become less balanced. Downside risks to global growth have risen in the past six months and the potential for upside surprises has receded. Global growth is projected at 3.7 percent for 2018–19—0.2 percentage point lower for both years than forecast in April. The downward revision reflects surprises that suppressed activity in early 2018 in some major advanced economies, the negative effects of the trade measures implemented or approved between April and mid-September, as well as a weaker outlook for some key emerging market and developing economies arising from country-specific factors, tighter financial conditions, geopolitical tensions, and higher oil import bills. The balance of risks to the global growth forecast has shifted to the downside in a context of elevated policy uncertainty. Several of the downside risks highlighted in the April 2018 World Economic Outlook (WEO)—such as rising trade barriers and a reversal of capital flows to emerging market economies with weaker fundamentals and higher political risk—have become more...

World Economic Outlook, April 2018

World Economic Outlook, April 2018

Autor: International Monetary Fund. Research Dept.

Número de Páginas: 329

The upswing in global investment and trade continued in the second half of 2017. At 3.8 percent, global growth in 2017 was the fastest since 2011. With financial conditions still supportive, global growth is expected to tick up to a 3.9 percent rate in both 2018 and 2019. Advanced economies will grow faster than potential this year and next; euro area economies are set to narrow excess capacity with support from accommodative monetary policy, and expansionary fiscal policy will drive the US economy above full employment. Aggregate growth in emerging market and developing economies is projected to firm further, with continued strong growth in emerging Asia and Europe and a modest upswing in commodity exporters after three years of weak performance. Global growth, however, is projected to soften beyond the next couple of years, with most advanced economies likely returning to potential growth rates well below precrisis averages. Growth is projected to remain subpar in several emerging market and developing economies, including in some commodity exporters that continue to face substantial fiscal consolidation needs. Beyond the next few quarters risks clearly lean to the downside. The ...

Psicología, Salud y Educación

Psicología, Salud y Educación

Autor: David Padilla Góngora , Remedios López Liria , José Manuel Aguilar Parra

Número de Páginas: 447

El conocimiento científico se está viendo cada vez más enriquecido gracias a los numerosos estudios e investigaciones que relacionan psicología y salud, no sólo en lo que respecta a la psicología de salud como rama de la psicología que analiza conductas y estilos de vida que pueden afectar a la salud física y mental, sino también por las concomitancias que se dan en los desarrollos de las psicoterapias y en la práctica de la medicina en general. Cada vez tenemos más claro que la salud trasciende el ámbito biológico-individual y que hemos de entenderla como una interacción de variables biológicas y ambientales que condicionan la vida de las personas. Conceptos y vivencias como estilos de vida, conductas saludables, factores de riesgo, prevención, bienestar, alivio del dolor, enfermedad, adherencia a tratamientos, etc., van mucho más allá de lo puramente biomédico a favor de un enfoque contextual que requiere el apoyo de la psicología, pero también de la educación. En materia de salud y enfermedad entran en juego múltiples procesos psicológicos, de comportamiento, ambientales y culturales que se hace necesario analizar y tratar desde la perspectiva de un...

Oracion funebre que en las honras, que la ciudad de Carmona hizo en la muerte de la reina viuda nuestra señora Da. Luisa Isabel de Orleans ...

Oracion funebre que en las honras, que la ciudad de Carmona hizo en la muerte de la reina viuda nuestra señora Da. Luisa Isabel de Orleans ...

Autor: Joaquín De Álvarez (s.i.)

Número de Páginas: 162
XXXII Premios Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad Educativa

XXXII Premios Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad Educativa

Autor: García Ramos, Carlos , Navarro Guillermo, Catalina , Espinosa Quintana, Inmaculada , Peinado Rocamora, Pedro , Orea Malo, M.ª Luisa , Lanau Morancho, Rosa Mª , Vara Gazapo, Antonio , Serrano La Roda, Pedro

Número de Páginas: 287

Desde su creación en el año 1983, los Premios Francisco Giner de los Ríos a la Mejora de la Calidad Educativa, convocados por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en colaboración con la Fundación BBVA, pretenden servir de estímulo al profesorado para la realización de trabajos de investigación pedagógica e innovación educativa que de otro modo no se habrían llevado a cabo y que contribuyen al logro de los mencionados objetivos. La convocatoria de 2017 tiene el propósito de seguir fomentando, entre los docentes de la educación no universitaria, tanto las actividades innovadoras de investigación aplicada como la elaboración de estudios y trabajos innovadores que favorezcan la mejora de la calidad educativa, valorando especialmente aquellos que faciliten el desarrollo de las competencias clave, la enseñanza personalizada, la creatividad y un espíritu emprendedor para contribuir a la inserción social y profesional del alumnado. En definitiva, se trata de reforzar capacidades y actitudes requeridas para participar plenamente y de forma responsable en la sociedad y economía en la que los alumnos están inmersos.

Crecimiento y calidad del músculo de ganado destinado al consumo

Crecimiento y calidad del músculo de ganado destinado al consumo

Autor: Fernando Ariza Botero , Susan Lorena Castro Molina , Jorge Eduardo Gallo Bohórquez , Joel David Leal Gutiérrez , Ligia Mercedes Jiménez Robayo , Stewart Lowden , Yurani Teresa Ortiz Sánchez , Yenny Catherine Pinilla López , Adriana Isabel Rada Bula , Marcela Ríos Rodríguez

Número de Páginas: 286

Con base en las investigaciones realizadas por los autores de cada capítulo, el presente libro describe principalmente algunos de los efectos de la genética y del medio ambiente sobre las características organolépticas del músculo destinado al consumo. Cada capítulo ha sido concebido sobre la búsqueda de nuevos aportes a la literatura tradicional en el área de la calidad de la carne y el efecto de cada componente del músculo sobre el producto final. Por ello, uno los objetivos principales de este texto es el de aportar a la ciencia de la carne una explicación de las causas de esta variación, la cual se genera a partir de los denominados factores premortem o a factores postmortem . Así, este libro relata desde el momento inicial de la fertilización a través de los distintos estadios embrionarios hasta el nacimiento y, posteriormente, la época posnacimiento hasta alcanzar finalmente el momento del faenado del individuo. Además, se ilustra a través de todas estas etapas la interacción de los genes y sus variaciones en expresión como consecuencia del efecto medioambiental sobre cada una de estas etapas del crecimiento y desarrollo del músculo destinado a la...

Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC. Experiencias en 2019

Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC. Experiencias en 2019

Autor: Alejandre Marco, José Luis

Número de Páginas: 366

Esta publicación recoge experiencias en la Universidad de Zaragoza, implementadas por su profesorado durante el curso académico 2018-19, que pueden ser calificadas como buenas prácticas en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la docencia universitaria. Esta consideración queda avalada por el hecho de que se trata de actividades que ayudan a alcanzar los objetivos formativos propuestos en el diseño del proceso de enseñanza-aprendizaje. A nadie se le hace extraño encontrar aplicaciones de estas tecnologías en todos los ámbitos de la sociedad, ocio, relaciones, compras, comunicación, salud, política, etc., por lo que cualquier ciudadano se verá abocado a convivir con ellas en su vida cotidiana. Nuestros actuales estudiantes son los futuros profesionales que deberán desempeñar su trabajo en este mundo laboral y social donde cada vez más rápido se van a producir vertiginosos avances tecnológicos. Por eso se hace necesario que los procesos de aprendizaje que desarrollen en sus diferentes etapas de enseñanza se realicen apoyados en este nuevo escenario tecnológico. Modificar las metodologías activas que ya existían antes de la...

Perspectivas de la economía mundial, abril de 2015

Perspectivas de la economía mundial, abril de 2015

Autor: International Monetary Fund. Research Dept.

Número de Páginas: 247

El crecimiento mundial sigue siendo moderado y desigual, y varias fuerzas complejas están determinando las perspectivas: tendencias a mediano y largo plazo, shocks mundiales y muchos factores específicos de países y regiones. En el informe WEO de abril de 2015 se examinan las causas e implicaciones de tendencias recientes, como los precios más bajos del petróleo, que están estimulando el crecimiento a escala mundial y en muchos países importadores de petróleo pero que están lastrando la actividad en los países exportadores de petróleo, y fluctuaciones importantes de los tipos de cambio de las principales divisas, debidas a variaciones en las tasas de crecimiento y las políticas cambiarias de los países y a precios más bajos del petróleo. Además, en los capítulos analíticos se estudia la tasa de crecimiento del producto potencial en las distintas economías avanzadas y de mercados emergentes, evaluando su evolución reciente y probable trayectoria futura; y el desempeño de la inversión privada fija en las economías avanzadas, un tema destacado del debate sobre políticas públicas en los últimos años, centrando la atención en la debilidad económica general...

Todos los estrenos de 2007

Todos los estrenos de 2007

Autor: Juan Carlos Rentero

Número de Páginas: 260

Cumplimos veinte años al lado de nuestros lectores. Aunque ya no somos tan jóvenes, tenemos el mismo entusiasmo que cuando aparecimos en las librerías. En este tiempo la idea original del libro ha sido respetada, añadiendo más secciones para ampliar la información. Todos los cambios que hemos ido incorporando han sido para mejorar y seguir siendo competitivos. Hoy nuestra consolidación es incuestionable. Ojalá dentro de otros veinte años tengamos mucho que celebrar con nuestros lectores, los que siempre nos han apoyado en la sombra y a los que debemos agradecer su lealtad.

Cecilia G. de Guilarte, reporter de la CNT

Cecilia G. de Guilarte, reporter de la CNT

Autor: Guillermo Tabernilla , Julen Lezamiz

Número de Páginas: 298
Cómo catalogar obras de arte y objetos artísticos

Cómo catalogar obras de arte y objetos artísticos

Autor: David Sánchez Muñoz

Número de Páginas: 98

Con gran rigor y claridad, David Sánchez relata el devenir histórico de la tarea de la catalogación de las obras de arte. Advierte de los errores y desorden que, debidos a la inexperiencia, caracterizaron a los primeros intentos oficiales de catalogación, situación que podría resolverse con un uso correcto de las novedades técnicas, siempre que puedan ser diseñadas, implementadas y manejadas apropiadamente. El correcto trabajo de catalogación debe emprenderse a partir de algunas nociones básicas que estén suficientemente claras, en campos que deben tener el aval de los estándares nacionales e internacionales. Este libro da cuenta que gran parte del éxito de la catalogación reside en el rigor en la toma de datos de los elementos físicos, y en cómo se recoge esta información, se clasifica y ordena, por lo que ofrece algunas herramientas iniciales útiles.

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