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Aportaciones teóricas y metodológicas a la educación musical

Aportaciones teóricas y metodológicas a la educación musical

Autor: M. Àngels Arnaus Puerto , José Luis Aróstegui Plaza , Cristina Arriaga Sanz , M.a Del Pilar Castro Blanco , Christophe Bossuat , Silvia Del Bianco , Susana Francisca Espinosa Marful , Javier Fernández Ortiz , Liane Hentschke , M. Manuela Jimeno Gracia , Ángel Serafín González Martí , Sofía López-ibor , Gotzon Ibarretxe Txakartegi , María Loizaga Cano , Juan Rafael Muñoz Muñoz , Silvia Raquel Malbrán Alustisa , Oriol De Ala , Isabel Cecilia Martínez

Número de Páginas: 282

Las aportaciones más relevantes de los pedagogos e investigadores del ámbito de la educación musical en el siglo XX. Incluye una breve biografía, una referencia a las principales aportaciones teóricas y / o metodológicas y a las aplicaciones prácticas.

El Aprendizaje de la Música

El Aprendizaje de la Música

Autor: Pedro Lizárraga Cuevas

Número de Páginas: 249

La finalidad de este noveno volumen de la colección Biblioteca Musical Mínima es mostrar cómo ocurre la adquisición del sonido melódico y rítmico, así como el papel del educador en el dominio de las habilidades musicales. Es realizar una aproximación a las formas en que el niño va adquiriendo las nociones musicales, el arduo trabajo que le permite un gradual dominio de los sonidos, del instrumento o de la creación musical. Aquí se analizan las actitudes, técnicas y modelos empleados por el educador para promover el aprendizaje de la música. Se hace un repaso a los educadores musicales que han creado los principios guías de la enseñanza de la música en la actualidad y una revisión de las propuestas pedagógicas de los educadores clásicos como Orff, Martenot, Dalcroze, Kadály, Suzuki. También se analizan los trabajos de educadores más recientes comi Willems, Schafer, Hemsy y Swanwick. Como complemento, el autor nos lleva a un paseo al ambiente y circunstanciasen las que ocurrió el proceso de formación musical del genio de todos los tiempos, Wolfgang Amadeus Mozart.

La poda de los árboles ornamentales

La poda de los árboles ornamentales

Autor: DrÉnou, Christophe

Número de Páginas: 266

Partiendo del principio de que la poda no debe sersistemática, sino que debe ser el resultado de una gestión metódica, la obra, construida alrededor de casos suficientemente precisos para no ser peligrosamente generalizados, no es sólo una teoría, sino que que ayuda a respetar los árboles. El autor propone unos métodos de razonamiento adaptados a al diversidad de los casos encontrados sobre el terreno, así como un vocabulario simplificado, con un glosario de más de 170 términos.

¿«Armas de convicción masiva»? American Studies durante la guerra fría: el caso español

¿«Armas de convicción masiva»? American Studies durante la guerra fría: el caso español

Autor: Francisco Javier Rodríguez Jiménez

Número de Páginas: 593
La unidad europea

La unidad europea

Autor: Salvador Forner , Heidy-cristina Senante

Número de Páginas: 204

El fracaso del tratado constitucional tras el referéndum francés de 2005 y el posterior impacto de la crisis económica desde el año 2008 han marcado una inflexión en la evolución de la Europa comunitaria y en la percepción del “proceso” integrador. Con diferentes enfoques, se compendian en este libro, atendiendo fundamentalmente a dicha inflexión, diversas aproximaciones a la historia y a la situación actual de la integración europea desde perspectivas historiográficas y de otras ciencias sociales. Salvador Forner y Heidy-Cristina Senante son profesores de Historia Contemporánea de la Universidad de Alicante y desarrollan su actividad académica en el marco de la Cátedra Jean Monnet de Historia e Instituciones Comunitarias.

De los bárbaros al Renacimiento

De los bárbaros al Renacimiento

Autor: M. Balard , J. Ph. Genet , M. Rouche

Número de Páginas: 338

En una síntesis clara y viva, los manuales de la colección INICIACIÓN A LA HISTORIA describen y explican las grandes líneas de la evolución del mundo, desde la Grecia arcaica hasta nuestros días. Precedidos por una bibliografía general y temática que suministra los instrumentos de trabajo indispensables, estos manuales deben poder satisfacer tanto la curiosidad del público culto como las necesidades metodológicas de los estudiantes. Se completan con un fascículo de mapas de cómodo manejo, que ilustran perfectamente los grandes momentos históricos y económicos. La presente obra, De los Bárbaros al Renacimiento, al trazar las grandes líneas de la historia de Occidente en la Edad Media, va siguiendo la génesis y conformación de los diversos Estados europeos, así como el nacimiento y temprano desarrollo de las primeras formas de capitalismo.

La historia económica en España y Francia (siglos XIX y XX)

La historia económica en España y Francia (siglos XIX y XX)

Autor: Carlos Barciela López , Gérard Chastagnaret , Antonio Escudero

Número de Páginas: 580

Durante las décadas de 1960 y 1970, la historiografía económica española estuvo muy influida por la francesa. En los años siguientes, sin embargo, se produjo un distanciamiento en las investigaciones y los debates de dicha disciplina en ambas naciones. Para subsanar esta situación, la Casa de Velázquez, la Universidad de Alicante y la Universidad de París X-Nanterre organizaron en 2002 un coloquio donde se presentaron balances historiográficos generales y sectoriales, y se discutieron los factores del crecimiento económico español en el siglo XX. La publicación de estos trabajos permite conocer el estado de la cuestión a ambos lados de los Pirineos y contribuye a fomentar un provechoso intercambio de ideas y métodos. Siguiendo los pasos del comité italo-español, que ha organizado desde 1989 varios encuentros periódicos, la Asociación de Historia Económica ha creado un comité franco-español que permitirá analizar las causas que originaron las diferencias entre el crecimiento económico de los dos países en la Edad Moderna y Contemporánea.

Boletin de informacion documental. Madrid

Boletin de informacion documental. Madrid

Autor: Consejo Superior De Investigaciones Científicas (spain) Biblioteca General

Número de Páginas: 252
La creatividad en la clase de música: componer y tocar

La creatividad en la clase de música: componer y tocar

Autor: Javier Gordillo García , Lluís Marc Herrera Llop , Rob Jones , Silvia Raquel Malbrán Alustisa , Mari Pau Méndez González , Juan Rafael Muñoz Muñoz , Manuela Carmen Prause-weber , José Luis Aróstegui Plaza , Andrea Giráldez Hayes , Susana Francisca Espinosa Marful

Número de Páginas: 119

Reflexiones y experiencias sobre la composición y la instrumentación en el aula, incluyendo ideas y propuestas desde infantil hasta secundaria, así como una mirada al tratamiento de la música en alumnos con necesidades educativas especiales.

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La pérdida del reino

Autor: José Bianco

Número de Páginas: 0

El gran escritor, traductor, crítico y editor argentino Bianco retrata cierta épica del fracaso de la sociedad literaria. La historia está contada a través de la voz de un narrador que bucea en la vida y los papeles dispersos de Rufino Velázquez, un profesor universitario, crítico literario y escritor frustrado que, antes de morir, pone en manos del narrador los apuntes y recuerdos que preparaba para su libro autobiográfico. En ese punto comienza esta novela sorprendente, que ratifica la extraordinaria cultura literaria y el refinamiento estilístico de Bianco.--Desde la descripción de la editorial.

La comparación en las ciencias sociales e históricas

La comparación en las ciencias sociales e históricas

Autor: Jüergen Schriewer , Hartmut Kaelble

Número de Páginas: 302

NOVEDAD ENERO 2010

España y Estados Unidos en el siglo XX

España y Estados Unidos en el siglo XX

Autor: Lorenzo Delgado Gómez-escalonilla , María Dolores Elizalde Pérez-grueso

Número de Páginas: 368

Estados Unidos ha tenido una notable influencia en el discurrir internacional del siglo XX. España no ha constituido una excepción en tal sentido. Los pactos militares de 1953 y sus secuelas han proyectado una alargada sombra en las relaciones bilaterales, que ha llegado prácticamente hasta nuestros días. Sin duda la vertiente estratégica ha sido un eje fundamental de la conexión bilateral, pero está lejos de resumir la densidad y pluralidad de manifestaciones que adquirieron las relaciones entre ambos países en el transcurso del pasado del siglo

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¿Es necesario el mundo precolombino? Colombia, un ejemplo a tener en cuenta

Autor: Patricia Catalina Simmonds Caldas

Número de Páginas: 496

El mundo precolombino vinculado en el pasado con el Museo del Oro, interviene en el pensamiento académico, intelectual y artístico que se da en la segunda mitad del siglo XX en Colombia; en la actualidad continúa haciéndolo pero solo bajo los auspicios de entidades como los Museos Arqueológicos Musa o la Facultad de Artes de la Universidad Nacional. Situación que contrasta con su uso habitual como parte del lenguaje cotidiano, en el que se valora especialmente sus formas visuales. Descartado casi por completo por el pensamiento científico, que aboga por la necesidad de proteger y reconocer el patrimonio de la nación, su importancia se ve cuestionada; circunstancia que obliga a adentrarse en su identidad, en sus herencias y pertenencias, así como en sus significados y estéticas enraizados en la cultura y el pensamiento occidental. Frente al mundo precolombino, como bien patrimonial adquirido y producto social, este trabajo concluye que las razones visuales, artísticas y conceptuales de lo precolombino, son necesarias, crean y fomentan identidad. Por lo tanto ignorar el mundo precolombino es ignorar, entre muchos otros aspectos, una identidad universal que proporciona la...

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El trabajo de fin de grado en ciencias sociales y jurídicas : guía metodológica

Autor: Joan Francesc Fondevila I Gascón , José Luis Del Olmo Arriaga

Número de Páginas: 336
Hacia una nueva ética económica global. Innovación vs Statu quo

Hacia una nueva ética económica global. Innovación vs Statu quo

Autor: Tomás Jiménez Araya

Número de Páginas: 305
Introduccion a la Historia de Las Relaciones Internacionales

Introduccion a la Historia de Las Relaciones Internacionales

Autor: Pierre Renouvin , Jean Baptiste Duroselle

Número de Páginas: 0

Para Renouvin y Duroselle, analizar la complejidad del proceso de convivencia y confrontaci n que se da entre los pa ses no puede reducirse al estudio de las relaciones internacionales en la exposici n de las iniciativas y gestos entre gobiernos, a la descripci n de sus decisiones, ni tampoco al lindar en el terreno de lo especulativo de sus intenciones.

La música en la escuela infantil (0-6)

La música en la escuela infantil (0-6)

Autor: Judith Akoschky , Pep Alsina Masmitjà , Maravillas Díaz Gómez , Andrea Giráldez Hayes

Número de Páginas: 167

Conscientes de la importancia de la educación musical en esta etapa, los autores pretenden acercar la música a los docentes de infantil, proporcionando ideas que les permitan afrontar la planificación y puesta en práctica de la actividad musical en su trabajo diario. El libro incluye, además, un DVD con ejemplificaciones de actividades cotidianas de maestros y maestras de diferentes entornos geográficos. Dedicada a los maestros y maestras de infantil, esta obra ofrece un material básico para el profesorado de las escuelas de música que trabajan con niños de estas edades. Asimismo, será de gran ayuda para el profesorado

¿Se nace musical?

¿Se nace musical?

Autor: Maravillas Díaz Gómez , Johannella Tafuri

Número de Páginas: 210

¿A qué edad empiezan a cantar los niños? ¿Y a tocar instrumentos? ¿Se nace ya dotado o no dotado para la música? ¿Qué papel juega el interés de los pequeños...? Un CD recoge fragmentos de los resultados obtenidos.

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Cómo estudiar historia

Autor: Guillermo Gortázar Echevarría , Guillermo Gortázar , Jesús Cruz Valenciano

Número de Páginas: 151
Acceso a la abogacía-I

Acceso a la abogacía-I

Autor: Ma Paula Díaz Pita , Pedro Alberto Barea Gallardo , Fernando Castillo Rigabert , Ana María Chocrón Giraldez , Eduardo De La Iglesia Prados , Manuel Julio Hermosilla Sierra , Maravillas Hernández López , Fernando Martínez Pérez , Carlos Mingorance Martín , Leonor María Toribio Bernárdez , Luis Fernando Toribio Bernárdez

Número de Páginas: 1168

Acceso a la Abogacía responde a un proyecto dirigido a cubrir una necesidad que acuciaba a los alumnos y alumnas de los Másteres en Abogacía: disponer de un texto que respondiera ordenadamente a los enunciados de los temas del programa de materias de la Prueba de Evaluación de Aptitud Profesional para el Ejercicio de la Profesión de Abogado. Esta obra se estructura en cinco tomos: el tomo I de Materias Comunes, el tomo II de Materia Civil y Mercantil, el tomo III de Materia Penal, el tomo IV de Materia Administrativa y Contencioso-Administrativa, y, finalmente, el tomo V de Materia Laboral. La presentación de la obra en tomos separados facilita a quienes vayan a participar en la prueba de acceso elegir, además del tomo de Materias Comunes, el tomo concreto y separado de la especialidad jurídica que deseen preparar, siguiéndose así el sistema de división de la Prueba de Acceso a la Abogacía. La obra ha sido elaborada por un equipo multidisciplinar integrado por autores y autoras de reconocido prestigio procedentes de distintas Universidades (Universidad de Sevilla, Universidad Pablo de Olavide, Universidad de Murcia, Universidad de Salamanca, Universidad de La Laguna,...

Didáctica de la música

Didáctica de la música

Autor: Alberdi, Ana , Alsina, Pep , Aranguren, Ana Isabel , Berrade, Jaime , Díaz Lara, Gumersindo , González Fernández, Natalia , Herrera, Luís Marc , Llanes, Ramón , Malbrán, Silvia , Ramirez De Loaysa, Aurora , Riaño, María Elena

Número de Páginas: 204

El objetivo de Didáctica de la Música es orientar a los docentes de Música de la educación secundaria obligatoria y del bachillerato sobre lo que supone enseñar música "musicalmente". Difiere, por tanto, de los manuales de didáctica de la Música convencionales, ya que este libro orienta al lector no sólo acerca de cuáles pueden ser los métodos y la estrategias más adecuados para la enseñanza, sino también respecto a cuestiones tales como para qué enseñar música, qué enseñar, qué se enseña y se aprende dentro y fuera del aula, o a quién se enseña.Temas centrales:Programar para enseñar musicalmente. Escuchar y hacer música con los jóvenes en el entorno del aula. Estrategias para enseñar y aprender música en el aula: la interpretación. Estrategias para enseñar y aprender música en el aula: la creación. Saber sobre Música: estrategias metodológicas. Estrategias para integrar las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de enseñanza y aprendizaje musical. Estrategias didácticas en las asignaturas de bachillerato. Evaluar en Música. El aula de Música: espacios, organización y recursos.

Acceso a la abogacía

Acceso a la abogacía

Autor: Ma Paula Díaz Pita , José Luis Arjona Guajardo-fajardo , Francisco Capilla Roncero , Diego Cruz Rivero , Antonio Cubero Truyo , Manuel Espejo Lerdo De Tejada , Ma Jesús Guerrero Lebrón , Manuel Julio Hermosilla Sierra , Maravillas Hernández López , Inmaculada López De La Torre , Ma De Las Nieves López Santana , Ana Moreno Sánchez-moraleda , Juan Pablo Murga Fernández , Matilde Pacheco Cañete , Tomás Rubio Garrido , Carlos Trujillo Cabrera , Rodrigo Viguera Revuelta , Inmaculada Vivas Tesón

Número de Páginas: 1701

Acceso a la Abogacía responde a un proyecto dirigido a cubrir una necesidad que acuciaba a los alumnos y alumnas de los Másteres en Abogacía: disponer de un texto que respondiera ordenadamente a los enunciados de los temas del programa de materias de la Prueba de Evaluación de Aptitud Profesional para el Ejercicio de la Profesión de Abogado. Esta obra se estructura en cinco tomos: el tomo I de Materias Comunes, el tomo II de Materia Civil y Mercantil, el tomo III de Materia Penal, el tomo IV de Materia Administrativa y Contencioso-Administrativa, y, finalmente, el tomo V de Materia Laboral. La presentación de la obra en tomos separados facilita a quienes vayan a participar en la prueba de acceso, a elegir, además del tomo de Materias Comunes, el tomo concreto y separado de la especialidad jurídica que deseen preparar, siguiéndose así el sistema de división de la Prueba de Acceso a la Abogacía. El tomo II de Materia Civil y Mercantil, primero de los tomos de Materias específicas, desarrolla en 20 temas la materia civil y mercantil, dentro de la cual figuran temas de Derecho civil, temas de Derecho procesal civil, temas de Derecho mercantil, temas de Derecho...

101 juegos musicales

101 juegos musicales

Autor: Ger Storms

Número de Páginas: 148

Se ofrecen mas de 100 juegos de musica y sonido que desarrollan capacidades diferentes (juegos de confianza, juegos de audicion, de concentracion, de expresion e improvisacion,...).

En las garras del águila

En las garras del águila

Autor: Ángel Viñas

Número de Páginas: 624

Durante la guerra de Irak, el gobierno español se alineó con las posturas de Washington en total soledad parlamentaria y en medio de grandes manifestaciones de rechazo popular. Este libro, en el que Ángel Viñas se remonta a los orígenes de la conexión de España con Estados Unidos, se inicia con la política de espera que adoptó la dictadura para diluir su pecado original, tras el "episodio pasajero" de la segunda guerra mundial. En su hora de triunfo, Franco puso a disposición de los norteamericanos España entera, al socaire de la letra pequeña y oculta de los pactos de Madrid", cuyo cincuenta aniversario se cumple en el presente año. La ansiedad franquista por lograr una cierta espetabilidad internacional, así como el papel de Washington en el "modelo de disuasión del franquismo", se ilustran, con sus altos y bajos, desde 1953 hasta el ocaso del régimen. Esta obra recupera los esfuerzos de desconocidos funcionarios que trataron de reducir las manifestaciones más intolerables de la dependencia respecto al protector americano. Con el apoyo de una documentación abrumadora, esta obra examina, en definitiva, los contornos de una relación de vasallaje, en la que los...

10 ideas clave

10 ideas clave

Autor: Andrea Giráldez Hayes

Número de Páginas: 0

Comprender cuál es el desarrollo y la práctica de la creatividad; encontrar soluciones nuevas a problemas nuevos; huir de falsas concepciones, y definir las características más sobresalientes de la creatividad; saber formular preguntas para obtener ideas, aumentar capacidades y desarrollar actitudes y aptitudes, desafiando los convencionalismos tan presentes en el entorno educativo.

Didáctica de la Educación Musical en Primaria

Didáctica de la Educación Musical en Primaria

Autor: Cremades Andreu, Roberto , GarcÍa Gil, DesirÉe , Lizaso Azcune, BegoÑa , Morales FernÁndez, Ángela , Del Olmo Barros, MarÍa JesÚs , RomÁn Álvarez, Miguel , Sustaeta Llombart, Ignacio , Rios Vallejo, PresentaciÓn

Número de Páginas: 196

Este libro se estructura en torno a la presentación y profundización de los contenidos que se desarrollan en la asignatura de Educación Musical en Primaria, tomando como punto de partida los principios psicopedagógicos en los que se asienta esta disciplina, para abordar pormenorizadamente cuestiones sobre la programación, la audición musical, la interpretación musical tanto vocal como instrumental, y el movimiento y la danza, como contenidos exclusivamente disciplinares. Además, se incluye un apartado específico centrado en la utilización de las TIC en el aula de música, así como un capítulo sobre atención a la diversidad para completar un manual con el que trabajar todos los aspectos básicos para la enseñanza y aprendizaje de la música, y que sirve para estudiantes y docentes que desarrollan su labor dentro de la etapa formativa de la Educación Primaria.

Introducción a la filosofía del lenguaje: Problemas ontológicos

Introducción a la filosofía del lenguaje: Problemas ontológicos

Autor: Vicente Muñiz Rodríguez

Número de Páginas: 248

Accesos filosóficos al lenguaje - Problemas ontológicos del lenguaje : la concepción especular - Problemas ontológicos del lenguaje : la concepción naturalista - Problemas ontológicos del lenguaje : el estructuralismo lingüístico - Problemas ontológicos del lenguaje : lenguaje y materialismo dialéctico.

Investigación cualitativa en educación musical

Investigación cualitativa en educación musical

Autor: Andrea Giráldez Hayes

Número de Páginas: 142

La obra expone de un modo accesible y de la mano de destacados investigadores una panorámica actual de las posibilidades epistemológicas, metodológicas y prácticas concernientes al amplio campo de la investigación cualitativa. Esta información, profusamente argumentada con destacadas referencias bibliográficas, obedece al interés por documentar y ofrecer información sólida de modo que el lector interesado pueda profundizar en ella. Esta obra, de carácter eminentemente práctico y didáctico, contribuirá sin duda a llenar el vacío existente en lengua castellana en cuanto a manuales de investigación en el ámbito de la educación musical se refiere.

44 juegos auditivos

44 juegos auditivos

Autor: María Pilar Montoro , María Pilar Montoro Alcubilla

Número de Páginas: 100

Material didáctico, sencillo y práctico, estructurado en ocho ejes temáticos que recogen todos los elementos del sonido.

La música en la escuela: la audición

La música en la escuela: la audición

Autor: Ramon Ballesté Fernández , Montserrat Brasó Campderrós , Ma Del Pilar Barrios Manzano , Maravillas Díaz Gómez , Javier Centeno Martín , Mercè Domeque Buisan , Albert Ginestà Andreu , Elena García Morte , Francisco Gutiérrez Serrano , Concepción Martín Ibáñez , Juan Rafael Muñoz Muñoz , Pablo Aguirre , Jordina Oriols Codina , Jordi Suárez Padilla , Sílvia Vega Timoneda , Pep Alsina Masmitjà , Judith Akoschky

Número de Páginas: 120

Selección de artículos de reflexión y propuestas prácticas para llevar a cabo en la escuela (3-12) con la particularidad de ofrecer recursos para los niños y niñas más pequeños (0-3).

Hildegarda de Bingen

Hildegarda de Bingen

Autor: Régine Pernoud

Número de Páginas: 164

Recientemente, un disco titulado Ecstasy ha gozado de gran exito en Europa y en los Estados Unidos, tanto mas inesperado cuanto que su contenido se limita a los himnos de Hildegarda de Bingen, una humilde abadesa alemana del siglo XII. Lo que muchos ignoraban es que Hildegarda no solo es la mistica mas importante de la Edad Media, sino tambien compositora, autora de setenta y siete sinfonias y, ante todo, una esplendida escritora cuyas obras, sorprendentemente, nos hablan de temas tan actuales como el lugar del hombre en el cosmos, el medio ambiente y el papel de la mujer en la sociedad: toda una sabiduria medieval que la sociedad contemporanea empieza a descubrir. Nacida en Alemania en el ano 1098, Hildegarda de Bingen sera un personaje desconocido hasta la edad de 40 anos, cuando por fin su nombre empiece a sonar mas alla del convento en el que permanecia recogida, a orillas del Rin. En esa epoca, en efecto, pone por escrito las sorprendentes visiones que venia experimentando desde su ninez y, muy pronto, el libro resultante desata pasiones y controversias en toda Europa: recibe la aprobacion del Sumo Pontifice y los obispos; el eco de sus sermones resuena, entre otras, en las...

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