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Actas del VII Congreso Internacional de Filosofía de la Educación

Actas del VII Congreso Internacional de Filosofía de la Educación

Autor: José Antonio Ibáñez-martín

Hace casi un cuarto de siglo, quienes en España nos dedicábamos a la Filosofía de la Educación, decidimos establecer reuniones conjuntas para aportar conocimientos y experiencias en torno a cuestiones educativas de plena actualidad. Primeramente decidimos organizar un congreso, cuyas características habrían de ser las tres siguientes. Primera: se invitaría como conferenciantes y ponentes a todos los que se dedicaran a la filosofía de la educación en las universidades españolas, sin excluir a ninguno, y sin que con ello se pretendiera obligar a nadie, pues es evidente que el tema del Congreso no tendría que entrar en el ámbito de intereses de todos. Segunda: el Congreso debería ser Internacional, no sólo por sus asistentes sino también por los conferenciantes invitados, por mucho que ello elevara los costes, por razones obvias. Y tercera, que se daría la oportunidad de colaborar en el Congreso a todos los asistentes que presentaran un trabajo pertinente. Realizamos el primer Congreso en 1989 y el séptimo lo hemos celebrado en 2012, con una gran asistencia de académicos de numerosas naciones. De ello es muestra este libro de Actas, que tiene 90 trabajos escritos...

Vinculación y posicionamiento de la Universidad Autónoma de Baja California con su etorno social y productivo

Vinculación y posicionamiento de la Universidad Autónoma de Baja California con su etorno social y productivo

Autor: Víctor Manuel Alcántar Enríquez , José Luis Arcos Vega , Alejandro Mungaray Lagarda

Número de Páginas: 434
La educación superior en el proceso histórico de México. Tomo 3

La educación superior en el proceso histórico de México. Tomo 3

Autor: David Piñera Ramírez

Número de Páginas: 770
La educación básica en México: Proyectos nacionales, diagnóstico y prospectiva

La educación básica en México: Proyectos nacionales, diagnóstico y prospectiva

Autor: Isaías Alvarez García

Número de Páginas: 310
Acreditación y certificación de la educación superior: Experiencias, realidades y retos para las IES

Acreditación y certificación de la educación superior: Experiencias, realidades y retos para las IES

Número de Páginas: 520
Vinculación universidad estado producción

Vinculación universidad estado producción

Autor: Adrián Chavero , Marina Chávez Hoyos , María Luisa Rodríguez-sala

Número de Páginas: 172

Partiendo de la importancia que se ha dado a la vinculación de los posgrados con la industria, los autores realizaron una evaluación de los logros y problemas que enfrentan las universidades ante esta nueva dinámica. Una de las conclusiones a que se arriba es que el éxito de la política de vinculación consistiría en abandonar esfuerzos aislados y que el Estado definiera áreas económicas estratégicas para concentrar recursos y que las universidades también determinaran desarrollos tecnológicos estratégicos para la conformación de un subsistema nacional de innovación.

La educación básica en México: Experiencias, modelos y alternativas

La educación básica en México: Experiencias, modelos y alternativas

Autor: Isaías Alvarez García

Número de Páginas: 380
El desafío de la calidad en la educación básica del futuro

El desafío de la calidad en la educación básica del futuro

Autor: Isaías Alvarez García

Número de Páginas: 40
La tercera revolución industrial en México

La tercera revolución industrial en México

Autor: Adrián Chavero , Arturo Bonilla Sánchez

Número de Páginas: 152
Sin imagen

Nuevas tecnologías en la formación para la gestión y la política educativa

Autor: Carlos Topete Barrera , Instituto Politécnico Nacional

Número de Páginas: 173
Catálogo de publicaciones, 1995

Catálogo de publicaciones, 1995

Autor: Universidad Nacional Autónoma De México. Instituto De Investigaciones Económicas

Número de Páginas: 112
Desarrollo y acreditación de los posgrados en Argentina, Brasil y México

Desarrollo y acreditación de los posgrados en Argentina, Brasil y México

Autor: Carlos Marquis Sandler , Fernando Spagnolo , Giovanna Valenti Nigrini

Número de Páginas: 104
Los agentes de la investigación educativa en México

Los agentes de la investigación educativa en México

Autor: Alicia Colina Escalante , Raúl Osorio Madrid

Número de Páginas: 256
Estado de la cuestión de la innovación educativa en la universidad pública mexicana

Estado de la cuestión de la innovación educativa en la universidad pública mexicana

Autor: Lourdes Medina Cuevas

Número de Páginas: 142

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