Pili.la

Humanidades digitales y pedagogías culturales

Autor: Ricard Huerta , Amparo Alonso Sanz

Número de Páginas: 166

Este libro recoge una serie de reflexiones y análisis sobre los retos y oportunidades que nos ofrecen las pedagogías culturales y las humanidades digitales en la era actual. Cuando hablamos de pedagogía cultural nos referimos al estudio de la dimensión educativa de la cultura para el desarrollo personal y social. Esta concepción se ha visto impulsada y a su vez transformada por lo digital, lo que hace replantearnos sus perspectivas. Desde las humanidades digitales, agrupamos disciplinas vinculadas a las dinámicas culturales y sociales en red para invitar a reflexionar sobre el modo en que nuestras comunidades se ven afectadas.

Señorío y feudalismo en la Península Ibérica (ss. XII-XIX)

Número de Páginas: 654

Entornos informales para educar en artes

Autor: Ricard Huerta , Amparo Alonso-sanz

Las diversas contribuciones que se reúnen en este libro hacen uso del malestar combativo para reflexionar y aportar ideas que mejoren los vínculos entre los museos, las aulas, los entornos patrimoniales, las ciudades y todos aquellos lugares en los que se pueden incorporar acciones educativas y artísticas. Se centran especialmente en los usuarios y la ciudadanía en tanto que son colectivos implicados en los retos educativos, artísticos, políticos y patrimoniales. Sus autores investigan para desarrollar nuevos espacios aptos para las artes y la educación. El uso de «entorno informal» se sugiere así para indagar más allá de los parámetros convencionales y de las rutinas curriculares. De esta manera se abordan cuestiones relevantes para mejorar y definir el concepto de entorno educativo en relación con los actuales para metros culturales y artísticos.

Análisis de estructuras

Autor: Jacques Heyman

Número de Páginas: 244

Los libros sobre historia de la teoría de las estructuras son escasos y se centran exclusivamente en el desarrollo de la teoría elástica. El presente libro acomete, por primera vez, la tarea de dar una visión completa, incluyendo el cálculo plástico, del desarrollo de la teoría de estructuras. El autor elige los episodios centrales y los estudia en detalle con un extraordinario rigor y claridad.

Experiencias de innovación docente

Autor: Beatriz Forés Julián , María Lidón Lara Ortiz , Alba Puig Denia

Número de Páginas: 130

Canciones a Pie de Cama (para una hija que duerme)

Autor: Pilar Domínguez Toscano

Número de Páginas: 48

Este poemario convierte en palabra compartida la transformación del dolor en esperanza. El dolor de una madre que ve a su hija debatirse entre la vida y la muerte, y su apuesta radical y definitiva por la vida en cualquiera de sus formas. Se ofrecen estos poemas como compañeros de viaje para las personas que transitan esos duros territorios. Para que no viajen solas. Para que sientan el calor anunciado de un nuevo día. Porque el amor, ante la muerte, tiene la última palabra. Pilar Domínguez Toscano es Doctora en Bellas Artes, Licenciada en Psicología, Profesora Titular en la Universidad de Huelva, Fundadora y Presidenta de la Asociación Andaluza de Arteterapia (ASANART). Ha concebido el arte siempre como un ejercicio saludable y terapéutico, de ahí su interés por la arteterapia que ha dado como resultado la coordinación de varios programas de arteterapia en contextos de riesgo social y de varios proyectos de investigación financiados por el Plan Andaluz de Investigación y por el Ministerio de Educación y Ciencia, recibiendo los Premios de Investigación Cátedra CEPSA 2012, 2013 y 2014. También ha organizado diversos Congresos, Jornadas y Seminarios nacionales o...

Patrimonio geológico y minero

Autor: Isabel Rábano , Josep Maria Mata I Perelló

Número de Páginas: 564

Pedagogía red

Autor: Begoña Gros Salvat , Cristóbal Suárez Guerrero

Número de Páginas: 171

Esta publicación ofrece un conjunto de análisis y propuestas sobre el reto de entender internet como una oportunidad para la formación y el aprendizaje. El aprendizaje no es aséptico respecto a su entorno, y es necesario pensar dónde está el cambio educativo en internet. Efectivamente, ni los recursos, ni los flujos de comunicación, ni el lenguaje, ni las dinámicas de interacción social son las mismas en las aulas tradicionales que en la red. Por ello, ¿qué sucede cuando internet empieza a formar parte de la visión del aprendizaje y de la educación? Ese es el interrogante que motiva las preguntas que nos planteamos a lo largo de los ocho capítulos que integran este libro: ¿por qué aprender en red?, ¿qué, cómo aprender, con qué y con quién aprender en red?, ¿dónde y cuándo aprender en red? y ¿cómo valorar lo que se aprende en la red? El conjunto de expertos que ha participado en la obra intenta dar respuesta a estos interrogantes a través de reflexiones, propuestas prácticas y ejemplos. Este libro está dirigido a docentes y profesionales del ámbito educativo interesados en conocer los cambios que supone el uso de internet en la formación y el...

Arte para primaria

Autor: Ricard Huerta

Número de Páginas: 174

Arte para primaria ofrece nuevas estrategias para involucrar al profesorado en la práctica y el deleite de las artes desde la perspectiva de la educación. Tal y como ha evolucionado en los últimos años el floreciente sector de las artes, ahora es el momento de atender las exigencias de la educación artística, con el fin de favorecer la participación y el disfrute. Se introducen conceptos novedosos como el de «currículum vibrante», una apuesta para llevar el currículum hacia posiciones más atrevidas y porosas, mediante un escenario abierto que supere el corsé tradicional del ámbito curricular.

Educación artística y diversidad sexual

Autor: Ricard Huerta , Amparo Alonso-sanz

Hablar de diversidad sexual en educación supone romper varias barreras que actualmente siguen imperando. Sin embargo, las experiencias didácticas reunidas en este libro muestran que es posible superar estas limitaciones desde la perspectiva de la educación artística. A partir del trabajo en diversos niveles de enseñanza y en países diferentes, los museos, las revistas, las exposiciones e incluso las series de televisión, se convierten en espacios y objetos que pueden animar la reflexión y las actitudes de respeto hacia las personas y colectivos LGTB y, en definitiva, contribuir desde el aula de arte hacer más tolerante y democrática la sociedad en que vivimos. La voluntad que anima este libro es, en el terreno de la educación artística, contribuir a la defensa de los derechos humanos y al respeto hacia la diversidad sexual.

La construcción de puentes en el siglo XVIII

Autor: Jean-rodolphe Perronet

Número de Páginas: 252

Este libro recopila, por primera vez en español en una obra conjunta, la parte más significativa del trabajo escrito realizado por Jean Rodolphe Perronet (1708-1794) así como la totalidad de las láminas de dichos trabajos. La obra de Perronet, originalmente publicada en Francia en 1782 por la Imprenta Real sigue siendo poco conocida hoy en día. Su trabajo es parte del desarrollo general de la ingeniería francesa de las estructuras del s. XVIII. Obsesionado por modernizar puentes y caminos, en una constante búsqueda de progreso sobrepasando los límites del arco de piedra, con un gran dominio técnico y el constante desafío de levantar obras cada vez más ligeras, renovó las reglas de construcción usadas hasta entonces. Interesado por las formas de construcción góticas y criticado por sus atrevidas creaciones, algunas no se realizaron porque el riesgo de colapso se consideró demasiado elevado. Contestó a sus detractores comparando el soporte de los puentes modernos con los pilares de las iglesias góticas: el traslado del empuje horizontal a los estribos en los puentes, o a los arbotantes en las iglesias, explicaba la ligereza de los soportes verticales en estas obras ...

Los cimientos de la geología

Número de Páginas: 329

Historia de la construcción arquitectónica

Autor: Antonio Castro Villalba

Número de Páginas: 344

Vigas y pórticos

Autor: Jacques Heyman

Número de Páginas: 188

El presente libro recoge y destila toda la experiencia práctica teórica que fue necesaria para producir lo que supuso un giro copernicano en la forma de atacar los problemas estructurales: la teoría plástica. También es fruto de una amplia experiencia docente. Trata tanto la teoría elástica como la plástica y lo hace de la forma más general examinando la naturaleza de las ecuaciones básicas: las de equilibrio, de compatibilidad y del material. El manejo consciente de éstas, a las que suma la ecuación del trabajo virtual, es constante en todo el libro; gracias a esto la exposición adquiere un grado inusual de concisión y claridad. Se explica también la característica esencial de cualquier estructura hiperestática: la capacidad para experimentar esfuerzos de auto-solicitación en ausencia de cargas. Esta propiedad, que para las estructuras porticadas se deduce directamente de la ecuación fundamental de equilibrio a flexión, permite imaginar cualquier sistema de momentos flectores en equilibrio con las cargas actuantes, como la suma de dos sistemas de momentos: libres (obtenidos liberando vínculos y reactantes (en equilibrio con cargas cero). La división permite...

Introduccion á la historia natural

Autor: William Bowles

Número de Páginas: 600

El arte de construir en Roma

Autor: Auguste Choisy

Número de Páginas: 340

Primera edición y traducción española de la edición francesa de 1873. Choisy, ingeniero civil, considera la bóveda como el elemento principal de la construcción romana y describe con detalle el empleo del hormigón romano y la utilidad de las armaduras embebidas de ladrillo. Además trata de buscar principios generales y relacionarlos con el carácter romano, y llega a la conclusión, sorprendente, de que en la todopoderosa Roma el principio fundamental que regía las distintas disposiciones constructivas romanas era un exigente sentido del cálculo y la economía.

Caminos ásperos y fragosos para los caballos

Autor: Sofía Botero Páez

Número de Páginas: 243

Contextos geológicos españoles

Número de Páginas: 240

Pautas regionales de la industrialización española, siglos XIX y XX

Autor: Xoán Carmona Badía

Número de Páginas: 460

El arte de construir en Bizancio

Autor: Auguste Choisy

Número de Páginas: 308

Patrimonio geológico y geodiversidad

Autor: Luis Carcavilla Urquí

Número de Páginas: 382

Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC. Experiencias en 2017

Autor: Alejandre Marco, José Luis

Número de Páginas: 413

Por octavo año consecutivo, la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza organizó la VIII Jornada de Buenas Prácticas en la Docencia Universitaria con apoyo de TIC, que se celebró el 12 de septiembre de 2017 en el Edificio Paraninfo de nuestra universidad. El objetivo de esta jornada es proporcionar un lugar de reunión donde los profesores universitarios puedan presentar e intercambiar sus buenas prácticas docentes, con apoyo en las TIC, desarrolladas en nuestra universidad, generando contactos y creando sinergias que permitan mejorar la calidad de nuestra labor docente cotidiana. En esta ocasión, fueron 158 los profesores inscritos a la jornada, donde se expusieron hasta 47 experiencias que demostraron diferentes usos de las TIC que ayudan a mejorar la docencia universitaria.

Camino a la región de los Osos

Autor: Alba Shirley Tamayo Arango

Número de Páginas: 216

La España moderna

Autor: Enrique Martínez Ruiz

Número de Páginas: 614

Este manual que ahora presentamos está concebido por los mismos autores que ya publicaron en nuestra colección Fundamentos la Introducción a la Historia Moderna, a la que el público dispensó una amable acogida. La España Moderna viene a engrosar la serie Historia de España Istmo de la que ya han aparecido La España Medieval, de Emilio Mitre, y La España Contemporánea, en tres volúmenes, de José Sánchez Jiménez. El objetivo de este libro es claro: dar a conocer las líneas maestras de la historia de nuestro país desde finales del siglo XV hasta comienzos del siglo XIX con afán divulgador y como útil herramienta en las tareas docentes.

Bibliografía meteorológica española

Autor: Fernando Huerta López

Número de Páginas: 304

Patrimonios migrantes

Autor: Ricard Huerta Ramón , Román De La Calle

Número de Páginas: 219

Existe un público cada vez mayor y más interesado en las temáticas donde confluyen aspectos como el arte, el patrimonio, la educación, los museos, las tecnologías y la gestión cultural. En una sociedad que avanza entre lo presencial y lo virtual no puede imaginarse un patrimonio sin migraciones. A partir de estas consideraciones, en esta obra se revisa desde diferentes ámbitos el término patrimonio, y se presentan las reflexiones de diferentes especialistas así como sus aportaciones para introducir y diseccionar el nuevo concepto de patrimonios migrantes. Con la intención de reflexionar en torno a las cuestiones patrimoniales y en lo referido a la educación patrimonial se celebraron en la Universitat de València las IV Jornadas Internacionales de Investigación en Educación Artística bajo el lema «Patrimonios migrantes», cuyos textos se recogen en este libro.

El fracaso de la revolución industrial en España, 1814-1913

Autor: Jordi Nadal

Número de Páginas: 318

En la España decimonónica se intentó, sin regateo de esfuerzos po parte de algunos, ajustar la marcha del país a la de aquellos otros que, con el Reino Unido al frente, estaban inaugurando una nueva etapa, radicalmente distinta de las precedentes, en la historia del hombre. El salto, como es bien sabido, consistió en sustituir la base agraria de las sociedades tradicionales por otra de cuño industrial. en términos ochocentistas y europeos, ese tránsito -la llamada "Revolución industrial"- se ha asentado, a su vez, sobre la hegemonía de dos grandes sectores -el sector algodonero y el sector siderúrgico- y ha encontrado su impulso en la energía del carbón de piedra, ya sea utilizada directamente, ya sea reconvertida en las bombas de vapor. Este libro de Jordi Nadal, catedrático de la Universitat de Barcelona, hace un resumen excelente y profundo de porque se malograron las bases naturales, agrícola y minera en que la industralización debería haberse asentado.

Relación de la provincia de Antioquia

Autor: Francisco Silvestre , David James Robinson

Número de Páginas: 644

Atlas de la industrialización de España, 1750-2000

Autor: Jordi Nadal

Número de Páginas: 670

El Atlas de la industrialización de España, 1750-2000 quiere explicar y plasmar gráficamente el proceso que ha terminado por situar a España entre las quince economías más industrializadas del mundo. Desde las primeras fábricas catalanas de aguardiente o las manufacturas reales del período ilustrado, la industrialización avanzó en España con dificultades durante el siglo XIX para explotar en la década de 1950 y consolidarse desde entonces hasta 2000, fecha que marca un hito y un cambio de rumbo en la economía de las sociedades industrializadas. Esta evolución discurre en las páginas siguientes a través de más de 600 gráficos, tablas y mapas, que pueden consultarse, además, de forma independiente, en el CD-ROM adjunto. Por otro lado, un período histórico tan extenso sólo podía abordarse con el rigor necesario a través de la colaboración de reconocidos especialistas en cada una de las áreas y épocas. De ahí que el volumen haya contado con la colaboración de treinta y cuatro autores vinculados a catorce universidades distintas. Desde todas las perspectivas, pues, el presente Atlas constituye una obra única llamada a erigirse en punto de referencia para...

De imperio a nación

Autor: Leandro Prados De La Escosura

Número de Páginas: 292