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VERAE LECTIONES

VERAE LECTIONES

Autor: Myriam Librán Moreno , Manuel Sainz Morales

Número de Páginas: 420

El presente consta de quince capítulos, a cargo de especialistas nacionales e internacionales, relativos a la crítica textual y la edición de textos griegos, que abarcan desde Esquilo hasta autores de época bizantina.

Three Centuries of Greek Culture under the Roman Empire. Homo Romanus Graeca Oratione

Three Centuries of Greek Culture under the Roman Empire. Homo Romanus Graeca Oratione

Autor: Francesca Mestre & Pilar Gómez

Número de Páginas: 473

The underlying theme of Three Centuries of Greek Culture under the Roman Empire is the idea that, under Roman rule, Greek culture was still alive and dynamic and continued to exert a degree of cultural domination, either real or apparent. So, we hope to analyse the meanings of concepts such as “Greek” or “Greece” in the Empire. Are we right to assume that there was a clear opposition between Greek and Roman? Or would it be more accurate to speak of a “Graeco-Roman world”? It would certainly be possible to make a list of “elements of identity”, on both sides —Greek and Roman—, but, in this case, where should the borders between identity and community be placed? Three Centuries of Greek Culture under the Roman Empire presents several approaches to the period between the second and fourth centuries AD from a variety of angles, perspectives and disciplines. Until now, this time has usually been considered to be the junction of the decline between the classical world and the emergence of the medieval world; however, this book establishes a basis for considering the Imperial period as a specific stage in cultural, historical and social development with a distinct...

Mr. Vértigo

Mr. Vértigo

Autor: Paul Auster

Número de Páginas: 320

En las calles de Saint Louis, a principios del siglo XX, el Maestro Yehudi propone un trato a Walt, un joven huérfano que posee "el don": si se marcha con él, le enseñará a volar; y, si no lo consigue, el niño puede vengarse del engaño cortándole la cabeza. Así comienza una fábula, un viaje, un aprendizaje y una vida. Junto a la anciana madre Sue y al bondadoso chico etíope Aesop Walt experimentará, no sin sufrimiento, la poderosa fuerza de la voluntad y del deseo.

Estudio y edición crítica del diálogo de los pajes de Diego de Hermosilla

Estudio y edición crítica del diálogo de los pajes de Diego de Hermosilla

Autor: José Manuel Franco Rodríguez

Número de Páginas: 748
Fábulas de Esopo. Vida de Esopo. Fábulas de Babrio.

Fábulas de Esopo. Vida de Esopo. Fábulas de Babrio.

Autor: Esopo

Número de Páginas: 416

Entre los géneros literarios, la fábula se tiene por menor, debido a su brevedad y sencillez retórica. Sin embargo, el conjunto de fábulas atribuidas a Esopo (620-560 a.C.), protagonizadas por animales parlantes y marcadas por su intención aleccionadora, ha gozado de una popularidad y una vigencia enormes y han penetrado en el repertorio del saber tradicional. Aunque diversos autores reescribieron el corpus esópico durante la Antigüedad clásica, la Edad Media, el Renacimiento y el siglo XVIII, fue Esopo (sea o no un personaje histórico) quien fijó la estructura más perdurable de este tipo de relatos, poblados por animales de rasgos humanos como el mono vanidoso, el asno torpe o el astuto zorro. Traducción y notas de P. Bádenas de la Peña y J. López Facal. Introducción de C. García Gual. Revisada por J. López Facal y P. Bádenas de la Peña.

Chicas en New York

Chicas en New York

Autor: Andy Clar

Una guía para mujeres modernas, curiosas y sensibles, que no se conforman con conocer los tradicionales puntos turísticos de la ciudad y quieren tips originales que no están en las guías comunes.

English 5 Competent

English 5 Competent

Autor: Paula Flores Kastanis , Katherine Urquijo Flores

Número de Páginas: 180

By the end of English 5, the students will be able to read, understand, write, summarize and structure information graphically that is presented in different types of texts written in English related to social, economic, scientific and technological progress of humanity. The purpose of English 5 of the series named Competent, is to provide English teachers with the material to cover in detail the fifth course of five from the DGETI system. Series´ goal: Students are expected to reach a B1 level according to the Common European Framework (CEF). at the end of the English program. This means, students must be able to do what is described for levels A1, A2, and B1. This is the goal of the English program at DGETI at the end of the five courses. It is expected that at the end of this fifth course, which may be considered a transition level between A2 and B1, the students will have developed skills at a higher A2 level and skills at a basic B1 level according to the CEF. B1 level is described as follows: The person is able to understand the main points of clear texts in standard language if they are about familiar topics, in work, school, or leisure situations. The person can perform...

El libro de los enxiemplos del conde Lucanor et de Patronio

El libro de los enxiemplos del conde Lucanor et de Patronio

Autor: Juan Manuel (Infante of Castile)

Número de Páginas: 439
Hong Kong

Hong Kong

Autor: Anna Koor

Número de Páginas: 191

Cette vue d'ensemble des développements les plus fascinants du paysage urbain de Hong Kong présente le travail de designers reconnus tels que Philippe Starck et Tony Chi et ses associés. Ce guide avec plan de situation pratique s'adresse aux visiteurs de Hong Kong aussi bien qu'aux connaisseurs de design.

Lobo a la vista y otras fábulas de Esopo

Lobo a la vista y otras fábulas de Esopo

Autor: Cristóbal Joannon

Desde hace más de dos mil años, las fábulas de Esopo se leen y se escuchan en todos los rincones del mundo. Las andanzas y desventuras de lobos, liebres, cuervos, zorros, pastores e incluso hormigas demuestran verdades de la vida humana que son tan vigentes para los niños de hoy como lo fueron para los de la Grecia antigua. Estas versiones de las fábulas de Esopo recuperan un viejo precepto clásico: corregir las costumbres con humor.

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