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Héroes y villanos

Héroes y villanos

Autor: Luciana Sabina

Número de Páginas: 339

Un libro que explora y desmonta las marcas que el revisionismo histórico trazó en el perfil de los protagonistas del siglo XIX.

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Los usos y apropiaciones del pasado en la Argentina bicentenaria. Ensayos de investigación en la formación de docentes y licenciados

Autor: Roberto Daniel (ed.) Cimatti , Adriana Susana (ed.) Eberle

Fil: Eberle, Adriana Susana. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades; Argentina.

Pensar e investigar el poder

Pensar e investigar el poder

Autor: Laura Cristina Del Valle , Adriana Susana Eberle

Número de Páginas: 264
Sin imagen

Raúl Alfonsín responde cómo se construyó la identidad democrática en la Argentina

Autor: Adriana Susana Eberle

Fil: Eberle, Adriana Susana. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades; Argentina.

VII Jornadas de Historia de la Ciudad de Buenos Aires, Buenos Aires, texto y discurso, 3, 4 y 5 de setiembre de 1990

VII Jornadas de Historia de la Ciudad de Buenos Aires, "Buenos Aires, texto y discurso", 3, 4 y 5 de setiembre de 1990

Número de Páginas: 476
Primer Congreso Internacional sobre la Vida y la Obra de Ezequiel Martínez Estrada

Primer Congreso Internacional sobre la Vida y la Obra de Ezequiel Martínez Estrada

Número de Páginas: 274
Revista de Historia de América

Revista de Historia de América

Autor: Silvio Arturo Zavala

Número de Páginas: 580

Includes sections "Resenas de libros," "Revistas" and "Bibliografia de historia de America."

Boletín de la Academia Nacional de la Historia

Boletín de la Academia Nacional de la Historia

Autor: Academia Nacional De La Historia (argentina)

Número de Páginas: 562
a la Patria Los Pueblos No La Comprenden, La Sienten...

a la Patria Los Pueblos No La Comprenden, La Sienten...

Autor: Adriana Susana Eberle

Número de Páginas: 112

En el presente trabajo analizamos -en el periodo 1884-1930- el rol de los intelectuales argentinos a partir de la reflexion de su pensar y su hacer en tanto implicados en el poder en el contexto sociopolitico y universitario nacional, y como reelaboraron la tradicion historiografica heredada de sus mayores a partir de la impronta que los aires filosoficos del fin de siglo XIX les imprimio. Consideramos como el concepto de Patria paso a ser la justificacion de su tarea cientifica y politica en el marco de un proceso de "argentinizacion." En este contexto, la educacion publica y la difusion de la historia nacional se convirtieron en las estrategias privilegiadas para extender los caracteres nacionales y formar al nuevo ciudadano. Damos razones de por que consensuaron en que "A la Patria los pueblos no la comprenden, la sienten...," en funcion de exponer las conclusiones a que hemos arribado luego de realizar un pormenorizado analisis historiografico de la literatura infantil destinada a los ninos alumnos de la escuela publica argentina. Advertimos que tal analisis historiografico es precedido por una exposicion teorica y metodologica en la que fundamos este estudio."

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La política y lo político en tiempos de la Independencia

Autor: Marcela Silvia Aguirrezabala , María Eugenia Chedrese , Adriana Susana Eberle , Natalia Paula Fanduzzi Ciancaglini , Ana Mónica González Fasani , Rodrigo Hugo González Natale , Carolina Elisabet López , Adriana Claudia Rodríguez , Marcela Viviana Tejerina , Elena Beatriz Torre

Fil: Torre, Elena Beatriz. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades; Argentina.

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A problemas complejos, herramientas de solución interdisciplinarias

Autor: María Mercedes González Coll , Graciela Facchinetti , María Jorgelina Ivars , Ana María Araujo , Laura Guindin , Walter Paris , Adriana Susana Eberle , Claudia Iribarren , Hilda Zapico , Mónica Fariña

Fil: Facchinetti, Graciela. Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades; Argentina.

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