Pili.la

Crónica de la lengua española 2021

Autor: Asociación De Academias De La Lengua Española , Real Academia Española

Número de Páginas: 2019

Un libro imprescindible para estar al día sobre las cuestiones lingüísticas más relevantes y conocer, de primera mano, el trabajo de las Academias de la Lengua. « Crónica de la lengua española es un libro inclinado, sobre todo, a la transparencia y la información, que la Real Academia Española publicará periódicamente al final de cada año. Su objetivo principal es dar a conocer los trabajos desarrollados por la institución y describir o explicar los problemas más relevantes que afectan a la unidad de nuestra lengua en el universo hispano hablante, exponer sus criterios sobre cómo abordarlos y enfrentar los cambios que experimenta nuestro idioma, tanto en cuanto al léxico como a la gramática, estimulando las reformas que convengan en la normativa establecida». Santiago Muñoz Machado Director de la Real Academia Española

Boletín de la academia panameña de la lengua

Ponencia

Autor: Academias De La Lengua Española. Congreso

Número de Páginas: 602

Primer Congreso Regional de Academias de la Lengua de Centroamérica y Panamá, 1966-1967

Número de Páginas: 252

El español es un mundo

Autor: Lola Pons Rodríguez

Número de Páginas: 258

Nuevo libro de Lola Pons Rodríguez, autora de Una lengua muy muy larga y El árbol de la lengua. En su diversidad dialectal, en su realidad cambiante, en todo lo que los textos del pasado nos revelan de cómo antes se veía lingüísticamente la realidad, las lenguas son, todas ellas, un mundo. En este libro se habla de varias lenguas, pero sobre todo se fija la atención en una: el español. Lola Pons Rodríguez reúne en estas páginas ochenta textos con reflexiones, avisos y opiniones sobre la lengua española en su historia y en su situación actual. Este libro muestra una mirada profunda que viaja del presente al pasado, y viceversa, para comprender cómo se expresaban nuestros antepasados cuando no se usaban palabras que hoy consideramos fundamentales, la variación geográfica de los sonidos del español, la importancia de los libros en la transmisión de la cultura, la manipulación del lenguaje en el campo de la política o cómo, de un año para otro, surgen nuevas palabras prestadas de otras lenguas. La autora observa la realidad con las gafas de la lengua puestas y, desde la política a la sociedad, demuestra que todo puede ser explicado en clave lingüística. El...

La lengua española en 100 preguntas

Autor: Enrique Ortiz

Número de Páginas: 265

Una visión multidisciplinar sobre la lengua española que le permitirá conocer aspectos como la corrección, la historia, la ortografía o la gramática, haciendo de su lectura un aprendizaje creativo para todo tipo de lectores. La mejor forma de aprender esta disciplina combinando de forma ágil y amena tanto el conocimiento teórico como práctico. ¿Por qué hay preposiciones que ya no existen y otras que son nuevas? ¿Cómo diferenciar los diptongos de los hiatos? ¿Cómo se hace el diccionario? ¿Encontramos palabras 'intraducibles' a otros idiomas? ¿Son muchas las diferencias de vocabulario entre el español peninsular y el español de América? ¿Lengua castellana o lengua española?

Las variedades de la lengua española y su enseñanza

Autor: Francisco Moreno Fernández

Número de Páginas: 264

Esta obra presenta unos datos, ideas y argumentos fundamentales acerca de las variedades lingüísticas en la enseñanza de la lengua española. Los destinatarios de este libro son todas aquellas personas que se sientan atraídas o tengan curiosidad por la lengua española, su diversidad, su uso y enseñanza, pero muy especialmente los profesores de lenguas, que inevitablemente se enfrentan, tanto en su formación como en su experiencia profesional, a una pregunta ineludible - qué variedad enseñar; qué español enseñar.

Lengua, Comunicación y Literatura. Nivel II. Cultura general

Autor: Escobar Pastor, Dionisio , Mayoral Pastor, Manuela Esther , Pastor Fernandez, Andrea Benita , Ruiz Casado, Francisco

Número de Páginas: 194

Este libro está dirigido a todos los públicos, especialmente a los que pretenden superar el nivel II de Educación permanente de Adultos (EPA), el nivel II de los Programas de Cualificación Profesional (PCPI), o el Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (GESO).Desarrolla los contenidos fundamentales del área, partiendo de los conceptos básicos y avanzando paso a paso, de forma directa, resumida, secuenciada y sin lagunas. También contiene, completamente explicados y con ejemplos, todos los conceptos previos que son necesarios para poder abordar los contenidos de mayor nivel, haciendo posible la consulta, el refuerzo y el aprendizaje individualizado desde sus inicios, independientemente del nivel de partida. Además aparecen ejemplos, actividades y muestras de exámenes o pruebas oficiales de GESO y de PISA tal como han sido presentadas en convocatorias oficiales.;Incluye la nueva Ortografía de la Real Academia Española de finales de 2010 y la vida y obra de autores literarios clasificados por corrientes y épocas.

Ortografía de la lengua española

Número de Páginas: 63

En defensa de la lengua española

Autor: Juan José Alzugaray

Número de Páginas: 216

Edición y estudio de la Orthographía española de la real academia española (1741). Antecedentes y consecuentes.

Autor: Baltasar González Pascual

Número de Páginas: 496

El propósito de esta tesis doctoral no es otro que otorgarle la importancia que se merece a la primera obra ortográfica de la Real Academia Española: la Orthographía española de 1741. El objetivo principal de esta tesis es realizar un estudio y análisis crítico de la primera obra ortográfica independiente de la Real Academia Española. Es imposible comprender la ortografía actual del español si no se atiende al origen de todo, a la primera obra que intentó regular el desbarajuste ortográfico que se venía padeciendo desde hacía varios siglos, a la Orthograpía que sentó las bases del español moderno y que supo conciliar las distintas posturas que durante los Siglos de oro dividieron a los ortógrafos en partidarios de la pronunciación, de la etimología o del uso. Sin embargo, este trabajo no solo se ceñía al análisis de la Orthographía de 1741, sino, además, a analizar las causas que hicieron necesaria esta obra y, por supuesto, a examinar las distintas reacciones y reformas que provocó. Así, se han tenido muy en cuenta los antecedentes de la Orthographía española de 1741 (desde Alfonso X hasta Mayans y Siscar), para ver cómo se había ido conformando la ...

En el corazón de la noche

Autor: Gloria Guardia

Número de Páginas: 287

Una novela de Gloria Guardia

Mis recorridos musicales alrededor del mundo

Autor: Carlos Prieto

Número de Páginas: 483

Dividida en tres partes, la obra se dedica, primero, a hacer un recuento de la música en México, segundo, a hacer un recuento personal de la vida del autor en relación con la música y tercero, a ofrecer una serie de reflexiones en torno a autores y músicos con los que se ha relacionado el autor.

Mujer en la academia

Número de Páginas: 94

Elogio a Don Raúl de Roux

Autor: Tobías Díaz Blaitry

Número de Páginas: 32

Diógenes de la Rosa

Autor: Diógenes De La Rosa

Número de Páginas: 452

Three volume set of the writings, articles and speeches of the noted Panamanian political radical, journalist and author (d. 1998). The first volume covers the period from 1924 to 1939.

Diccionario del Español en Panamá (DEPA)

Autor: Margarita Vásquez

Número de Páginas: 0

Gil Blas Tejeira

Autor: Leonidas Escobar

Número de Páginas: 56

Glosario de términos gramaticales

Autor: Real Academia Española

Número de Páginas: 439

El presente Glosario de términos gramaticales (en adelante, GTG) constituye un recurso que la ASALE pone a disposición de los docentes de lengua española de todos los países hispanohablantes. La obra, consensuada por las academias de la asociación, se dirige fundamentalmente a los profesores de enseñanza media, denominada también educación media o secundaria, preparatoria, estudios medios o segunda enseñanza en algunos países. El término bachillerato designa en algunas áreas lingüísticas hispanohablantes esos mismos estudios, pero en otras hace referencia a los niveles propiamente universitarios. Deseamos, en cualquier caso, que el libro sea también útil para los alumnos y los docentes de los primeros cursos de lengua de las facultades de letras, así como para quienes enseñan y estudian nuestra lengua como segundo idioma. Es oportuno recordar que un glosario es un pequeño diccionario, no un curso breve, un manual, una sinopsis o una introducción. Tampoco es un vademécum, que sería, en principio, una obra mucho más breve y de menor entidad. Aunque constituye un libro de consulta, el GTG puede convertirse en libro de estudio si el usuario aprovecha el gran...

E4 Glosario de Ense–anza de Espa–ol como LE

Autor: Josƒ Manuel Gonzçlez Freire , Evangelina Flores Hernçndez , Lucila Gutiƒrrez Santana , Samira Torres Salapa

Número de Páginas: 160

En este libro el lector encontrará una serie de terminología de las áreas de la didáctica, de la tecnología educativa, de la lingüística y de la lengua española que le facilitarán su trabajo como docente, las cuales están relacionadas entre ellas para conocer, explicar, enseñar, resolver problemas de la lengua española para nativos y para no hispano hablantes. En este libro el lector encontrará una serie de terminología de las áreas de la didáctica, de la tecnología educativa, de la lingüística y de la lengua española que le facilitarán su trabajo como docente, las cuales están relacionadas entre ellas para conocer, explicar, enseñar, resolver problemas de la lengua española para nativos y para no hispano hablantes. Este compendio que presentamos reforzará la enseñanza de la didáctica de la lengua española, de la lingüística y la aplicación de la tecnología. En sus más de mil doscientos términos queremos acercar la enseñanza de español como segunda lengua al docente.

Catálogos de la Biblioteca "América": Monografías e publicacións periódicas

Autor: Universidad De Santiago De Compostela. Biblioteca Universitaria

Número de Páginas: 1152

La arquitectura del paratexto en los trabajos de investigación

Autor: Alicia Zorrilla

Número de Páginas: 103

El concepto de paratexto fue introducido por Gérard Genette para describir «aquello por lo cual un texto se hace libro y se propone como tal a sus lectores, y, más generalmente, al público. Más que de un límite o de una frontera cerrada, se trata aquí de un umbral […], que ofrece a quien sea la posibilidad de entrar o retroceder». El paratexto comprende, entonces, todo lo que no es el texto propiamente dicho, es decir, todo lo que no es contenido de la obra: la elección del formato del libro, los cortes, el forro, el título, el subtítulo, la tapa, la retiración de tapa, el lomo, las páginas de guarda, la portadilla, la contraportada, la portada, la página de créditos, la dedicatoria, la página de agradecimientos, el epígrafe, el prólogo, la introducción, el epílogo o ultílogo, las notas, las ilustraciones, los apéndices, el glosario, los índices, la bibliografía, la lista de abreviaturas, la fe de erratas, el colofón, la contratapa, la retiración de contratapa, las diferentes tipografías (cuerpos, estilos de letras), los espacios, el gramaje del papel. El cuerpo del texto es, pues, el significado. El paratexto sostiene el mensaje; es la caja que lo...

Las aventuras de la lengua en América

Autor: Víctor Florencio Goytia , Baltasar Isaza Calderón , Academia Panameña De La Lengua

Número de Páginas: 19

La lengua española y los medios de comunicación

Autor: Luis Cortés Bargalló

Número de Páginas: 790

Publicaciones de la Academia Panameña de la Historia

Número de Páginas: 536

Boletin de la Academia Chilena Correspondiente de la Real Espanola - 62

Número de Páginas: 102

El pensamiento crítico de Ricaurte Soler

Autor: Miguel Montiel Guevara , Abdiel Rodríguez Reyes

Número de Páginas: 282

Toda compilación corre el riesgo de excluir textos fundamentales sobre la temática. Esta publicación no es la excepción. Tratamos de cubrir los temas más relevantes del pensamiento sobre Soler, desde distintos puntos de vista. Hemos dividido este volumen en cuatro partes: I- Homenajes, II Misceláneas, III-Debates y IV- Nuevas miradas. Hay dos tipos de textos: textos publicados e inéditos. A los primeros le hemos mantenido el estilo de cita, solo cambiando las notas al final a notas a pie de página, para mayor facilidad del lector, cuidando la versión original.

Discurso de incorporación del individuo de número

Autor: Rodrigo Miró , Academia Panameña De La Lengua

Número de Páginas: 39

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Número de Páginas: 469

Obra selecta

Autor: D. Samuel Lewis

Número de Páginas: 149

El español en el mundo 2013

Autor: Varios Autores

Número de Páginas: 340

El Anuario 2013 del Instituto Cervantes, El español en el mundo, presenta informaciones precisas y fiables sobre la lengua española y la cultura en español en el mundo. El análisis del español en áreas geopolíticas concretas abarca, este año, la región americana, con datos demográficos y económicos hasta su presencia en los organismos internacionales y el ámbito de la ciencia, así como en Internet y las redes sociales, con un epígrafe íntegramente dedicado a la situación del español en Estados Unidos. Otros estudios sobre la situación del español en América Central, la labor del Instituto en Estados Unidos, Canadá y Brasil. La acción educativa española en el exterior y la política lingüística panhispánica completan la primera parte de esta obra.

La voz de la mujer

Autor: Aida Elisa Martínez De Medina

Número de Páginas: 446

Este estudio tiene como objetivo explorar la producción literaria femenina posmodernista en la América Hispana a través del análisis de la obra de cuatro poetas nacidas a finales del siglo XIX. El trabajo de estas autoras ha sido identificado por reconocidos críticos literarios como obras dignas de explorarse. Las investigaciones que existen sobre el posmodernismo y su producción literaria, por lo general, apoyan sus estudios en obras escritas por poetas masculinos, siendo escasas las veces en que se trae a colación la obra de una autora como, por ejemplo, Gabriela Mistral. Sin embargo, en esta paradoja, de acuerdo con Federico de Onís, las mujeres son quienes destacan en este periodo. Evaluaciones como estas sugieren cabos sueltos que aún quedan por investigarse. Así, la misión principal de esta obra es incorporar a estas creadoras a los estudios sobre las obras de poetas olvidadas de principios del siglo XX, con el fin de eliminar el vacío que se percibe en la historia de la poesía hispanoamericana.

Boletín de la Academia Puertorriqueña de la Lengua Española

Autor: Academia Puertorriqueña De La Lengua

Número de Páginas: 756

Discurso de ingreso en la Academia. Contestación del Académico de Número Don Ernesto de la Guardia Navarro

Autor: Gil Blas Tejeira

Número de Páginas: 19

Ideas en libertad

Autor: Fundación Internacional Para La Libertad (fil) , Fundación Internacional Para

Número de Páginas: 251

Ideas en libertad es una obra que impulsa la cultura de la libertad a través de la pluma de un selecto grupo de personalidades internacionales -librepensadores, escritores, intelectuales, políticos y comunicadores de primer nivel-. Con la inspiración de la tenaz devoción a la libertad de Mario Vargas Llosa, han decidido homenajear y agradecer la obra del Premio Nobel y su fecunda labor en defensa de la doctrina liberal como valor supremo para garantizar el verdadero progreso. La riqueza y la diversidad de sus autores presentan fórmulas y matices muy diversos a través de 80 artículos, no sólo en la literatura, sino también en la política, la economía, la sociedad, la educación y la cultura. Se pueden ver aplicaciones prácticas en muchos ámbitos distintos, a la vez que se denuncian los contados casos en que la libertad sigue pisoteada, en especial, en Latinoamérica.