Pili.la

Investigar y escribir con APA 7

Autor: Dennis Arias Chávez , Luis Miguel Cangalaya Sevillano

Número de Páginas: 198

El propósito de este libro es ayudar a los estudiantes, docentes y profesionales de las ciencias sociales y humanas a comunicar los resultados de investigación, ya sea en formato de tesis o artículo científico. Para ello, el texto proporciona un conjunto de pautas formales para la organización, estructuración y redacción de estos dos géneros. El contenido toma como base los lineamientos establecidos en la séptima edición del Manual de publicaciones de la APA (2020), y desarrolla ejemplos reales y modélicos que ayudarán al lector a tener un mejor entendimiento de la forma de presentar estos textos. De esa manera, el libro es una herramienta que ayuda a dinamizar el proceso formativo de los estudiantes de pregrado y posgrado, a mejorar los procesos de enseñanza, y a encaminar las actividades investigativas con miras a publicar los resultados.

Instrumentación didáctica por competencias

Autor: Carlos Zarzar Charur

Número de Páginas: 168

Carlos Alejandro Zarzar Charur Doctor en Educación por la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Realizó, además, los estudios de Doctorado en Sociología, en la Universidad Nacional Autónoma de México. Licenciado en Filosofía y Maestro en Orientación y Desarrollo Humano, por la Universidad Iberoamericana. Durante 12 años trabajó como profesor-investigador de tiempo completo en el Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE) de la UNAM. Fue Director de Apoyo a la Difusión y a la Docencia en la Dirección General de Investigación Científica y Superación Académica de la Subsecretaría de Educación Superior e Investigación Científica de la SEP. Fundador y actual director del Instituto Dídaxis de Estudios Superiores en Torreón, Coahuila. Ha diseñado varios programas de formación docente, entre los que se cuentan el de Doctorado en Educación, la Maestría en Educación y la Especialización en Docencia. Además de los más de 300 cursos y conferencias de formación y capacitación, tanto a instituciones educativas como a industrias, banca y comercios, es autor de artículos y decenas de libros, tanto de texto para bachillerato como de formación para...

Taller de lectura y redacción I

Autor: Luis Enrique Pereyra

Número de Páginas: 160

Este libro te ayudará a construir los mejores aprendizajes y herramientas para que los apliques dentro y fuera del aula, proporcionándote así una mejor calidad de vida y un excelente desarrollo personal y profesional.

Taller de lectura y redaccion / Literary and Writing Workshop

Autor: Arsenio Sánchez Pérez

Número de Páginas: 211

Taller de Lectura y Redacción 2

Autor: Carlos Alejandro Zarzar Charur

Número de Páginas: 169

Este libro, organizado de acuerdo con los programas DGB más recientes, está conformado por diez bloques agrupados en dos campos. Al primero corresponden los textos funcionales, persuasivos y recreativos; al segundo, tópicos de ortografía, gramática y uso de las palabras

Ortografía

Autor: Carlos Alejandro Zarzar Charur

Número de Páginas: 265

Este libro y cuaderno de trabajo se divide en siete unidades: Acentos; Ortografía; Homónimos; Palabras juntas o separadas; Parónimos; Puntuación, y Redacción. Cuenta además con Mapa conceptual por unidad y recomendaciones de la Real Academia con su índice.

¡Manos arriba! El proceso de enseñanza-aprendizaje

Autor: Ricardo Camacho Segura

Número de Páginas: 102

La formación integral del alumno

Autor: Carlos Zarzar Charur

A trav s de cinco cap tulos, la presente obra nos ofrece adem s de los resultados de una investigaci n met dica las pautas Para lograr un proceso de ense anza-aprendizaje significativo, que establezca una relaci n directa entre los intereses del estudiante y el corpus program tico.

7 ideas clave: La competencia cultural y artística

Autor: Pep Alsina , Andrea Giráldez Hayes , Cristina . . . [et Al. García Morte

Número de Páginas: 175

Este libro ofrece un punto de vista y una manera de entender la competencia cultural y artística basada en las investigaciones, estudios y propuestas que se han venido realizando hasta el momento. Se trata de comprender en qué consiste exactamente la competencia cultural y artística y cómo podemos contribuir a su desarrollo desde los centros educativos, ofreciendo para ello idas prácticas y recursos variados.

Manual de Comunicacion Oral

Autor: Hector Maldonado , Héctor Maldonado Willman

Número de Páginas: 194

Geometria Y Trigonometria

Autor: René Jiménez

Número de Páginas: 172

Practicas de Química 1

Número de Páginas: 56

Juegos de expresión oral y escrita

Autor: Montserrat Vilà Santasusana , Dolors Badia I Armengol

Número de Páginas: 113

Esta recopilación de juegos de expresión oral y escrita para el aprendizaje de la lengua está dirigida al profesorado de primaria, secundaria y cursos de adultos. El juego organizado y adaptado a las diferentes edades y niveles del alumnado posibilita no sólo el aprendizaje de los contenidos básicos de la lengua de una forma global -o, en especial, de alguno de los aspectos que la componen: fonología/ortografía, léxico/semántica y morfosintáxis-, sino que además abre las puertas a una enseñanza de más calidad. La intención de esta recopilación es ofrecer una serie de recursos sencillos y al alcance del profesorado que valoran especialmente la participación y la creatividad de los alumnos y alumnas.

El temido enemigo

Autor: Jorge Bucay , Gusti

Número de Páginas: 48

Había una vez un rey que quería ser el hombre más poderoso del reino, pero su poder era opacado por el de un mago que decía conocer el futuro. Un día el rey pergeña una treta para probar que el mago no podía conocer el futuro: le preguntaría cuál la fecha de su propia muerte, y en ese mismo momento cogería su espada y lo mataría, para comprobar, cualquiera que fuera su respuesta, que estaba equivocado. Lo que el poderoso rey jamás imaginó es que la respuesta del mago lo obligaría a cuidarlo más que a su propia vida.

Prontuario de Lectura

Número de Páginas: 452

La nueva guía de la España mágica

Autor: Juan G. Atienza

Número de Páginas: 568

Psicología de la instrucción I

Autor: Jesús Beltrán Llera , Cándido Genovard Roselló

Número de Páginas: 640

Psicología de la instrucción ... básicos / J.Beltrán y C.Genovard.- v.1.

Matemáticas 2

Autor: Joaquín Ruíz Bastos

Número de Páginas: 267

Esta obra forma parte de la Serie Integral por competencias, que Grupo Editorial Patria ha creado con la colaboración de expertos pedagogos para cumplir con los objetivos marcados en los planes de estudios de la Dirección General de Bachillerato (DGB) de la Secretaría de Educación Pública (SEP). Nuestros autores, que cuentan con gran experiencia docente y una trayectoria destacada han creado contenidos actuales y significativos para cada materia. Por nuestra parte, los editores hemos plasmado todos nuestros conocimientos y experiencia en el desarrollo de estos libros, así como en los materiales de apoyo y tecnológicos. Quienes han usado y conocen las versiones anteriores de esta Serie, saben que cuenta con numerosas y bien diseñadas secciones que facilitan la comprensión de los temas, el aprendizaje y la labor docente. En esta Serie encontrarás: • Situaciones y secuencias didácticas • Lecturas • Actividades de aprendizaje • Actividades que fomentan el uso de las TIC • Portafolio de evidencias • Instrumentos de evaluación (exámenes, autoevaluaciones, coevaluaciones, heteroevaluaciones, listas de cotejo, rúbricas y guías de observación) En esta edición...

Arte para primaria

Autor: Ricard Huerta

Número de Páginas: 190

Arte para primaria ofrece nuevas estrategias para involucrar al profesorado en la práctica y el deleite de las artes desde la perspectiva de la educación. Tal y como ha evolucionado en los últimos años el floreciente sector de las artes, ahora es el momento de atender las exigencias de la educación artística, con el fin de favorecer la participación y el disfrute. Se introducen conceptos novedosos como el de «currículum vibrante», una apuesta para llevar el currículum hacia posiciones más atrevidas y porosas, mediante un escenario abierto que supere el corsé tradicional del ámbito curricular.

Formaciones conceptuales en educación

Autor: Josefina Granja Castro

Número de Páginas: 308

Compendio de didáctica general

Autor: Juan Carlos Sánchez Huete

Número de Páginas: 608

La pretensión, prioritaria sobre cualquier otra, es que la comunidad educativa universitaria disponga de un manual para conocer mejor la Didáctica General, su relevancia educativa y el fundamento que confiere a los procesos de E/A en general. La Didáctica es una materia con una fundamentación teórica imprescindible, que permite un conocimiento de los diversos elementos que intervienen en el proceso aprendizaje-enseñanza y, al mismo tiempo, pretende ser eminentemente práctica, en cuanto que su finalidad no es otra que el reflejo de todo lo estudiado, experimentado y comprobado en la actividad escolar.

La Didáctica Grupal

Autor: Carlos Zarzar Charur

Número de Páginas: 260

Química 1

Autor: Ramírez Regalado, Víctor Manuel

Número de Páginas: 256

Química 1. Materia, enlaces, nomenclatura y reacciones. Segunda edición. Obra que integra temas básicos en la enseñanza de la química. Totalmente actualizado con base en los nuevos programas de la DGETI. Integra los ejes para las ciencias experimentales.Contenido: Eje 1. Relaciona las aportaciones de la ciencia con el desarrollo de la humanidad. Eje 2.. Distingue la estructura y organización de los componentes naturales del planeta. Eje 3. Explica la estructura y organización de los componentes naturales del planeta. Eje 4. Primera parte. Explica el comportamiento e interacción en los sistemas químicos, biológicos, físicos y ecológicos. Eje 2. Segunda parte. Glosario, Bibliografía, Páginas electrónicas.

Taller de amor

Autor: Raimon Samsó

El amor es siempre la mejor solución para cualquier problema, por grande que éste sea. Mediante el amor este mundo deja de ser un campo de batalla para convertirse en un auténtico paraíso. Cuanto más amor somos capaces de dar, más amor somos capaces de recibir. Con este «Taller de amor», usted aprenderá que el amor es siempre la respuesta más positiva, que es nuestra esencia íntima, aunque no siempre sepamos reconocerlo. En este libro, Raimon Samsó le propone dar un paso importante; los siguientes se sucederán solos, sin ningún esfuerzo. Es el viaje de regreso al hogar, en el que a través de cada paso rescataremos una parte de nosotros mismos. En el «Taller de amor» nos desharemos del ego, esa burda falsificación de lo que somos en realidad, para alcanzar la felicidad que siempre ha estado esperándonos, en lo más profundo de nuestro corazón. Visite este link: www.raimonsamso.com

Las relaciones humanas

Autor: Jesús Antonio Alvarez Román

Número de Páginas: 228

El Hombre Integral y su Desarrollo Interpersonal

Autor: M. En C. E. Cristina Esmeralda Zamarrón Solís , M En Tps. Zulma Sánchez Estrada , Dr. Julio Cesar Ruíz Martínez

Número de Páginas: 26

Cuando hablamos de desarrollo integral de las personas hacemos referencia a un proceso, pues recordemos que el ser humano está compuesto de diferentes dimensiones como la biológica, la social, la psicológica y la espiritual. Es por ello que es de suma importancia que todas estas dimensiones trabajen de una manera equilibrada para que la persona pueda desarrollarse de una forma adecuada dentro de la sociedad